Vorwort

1. Wortarten 5

1.1 Rund um das Namenwort 5
Alle Menschen haben einen Namen 5
Alle Tiere haben einen Namen 24
Alle Pflanzen haben einen Namen 41
Alle Dinge haben einen Namen 48
Namenwörter haben einen bestimmten Begleiter: der-die-das 54
Namenwörter haben einen unbestimmten Begleiter: ein-eine 62
Namenwörter stehen in der Einzahl und in der Mehrzahl 69
Zusammengesetzte Namenwörter 78
Sammelnamen 89
Wir erfinden neue Namenwörter 96

1.2 Rund um das Tunwort 104
Tunwörter sagen, was Menschen tun 104
Tunwörter sagen, was Tiere tun 124
Tunwörter sagen, was Pflanzen tun 132
Tunwörter sagen, was Dinge tun oder was mit Dingen geschieht 140

1.3 Rund um das Wiewort 149
Wiewörter sagen, wie Menschen sind 149
Wiewörter sagen, wie Tiere sind 159
Wiewörter sagen, wie Pflanzen sind 169
Wiewörter sagen, wie Dinge sind 180

2. Satzarten 192
2.1 Rund um den Aussagesatz 192
Der Satz als Sinneinheit 192
Erzählen mit Aussagesätzen 205

2.2 Rund um den Fragesatz 219

2.3 Rund um den Ausrufesatz 234

3. Bauelemente der Sprache 247
3.1 Sprache als Zeichensystem erfahren und verstehen 247
Graphische und akustische Symbole im Unterricht 247
Wir verständigen uns durch Mimik und Gestik 252
Wichtige Verkehrszeichen für Fußgänger 253

3.2 Wort und Silbe 258

3.3 Selbstlaute und Mitlaute 271

3.4 Doppellaute 287

3.5 Umlaute