Die Religionspädagogische Praxis, entwickelt von Schwester Esther Kaufann und Franz Kett, arbeitet nach der ganzheitlichen Methode. Dabei gibt es verschiedene Schritte bei der Erarbeitung eines Themas. So beginnt jede Gruppenstunde, jede Andacht mit der Sammlung und der Begegnung. Die Aufmerksamkeit wird auf ein Symbol für das jeweilige Thema gelenkt und die Gemeinschaft wird als solche empfunden. Dies befolgt Schwester Esther so konsequent, dass sie selbst ihre Seminare immer nach dieser Methode gestaltet! Erst dann erfolgt der bekannteste Schritt dieser Methode: die Gestaltungsphase, bei der viel mit Legematerial gearbeitet wird. Diese beendet aber nicht die Stunde, sondern es folgt eine Anschauung, eine Deutung.

Die Arbeitshefte der Reihe "Religionspädagogische Praxis" erscheinen viermal jährlich, zunächst herausgegeben durch Franz Kett und Sr. Esther Kaufmann, in den letzten Jahren alleine von Schwester Esther Kaufmann herausgegeben. Die Autorinnen und Autoren wechseln, es ist aber ein Stamm regelmäßiger Autoren erkennbar.

Das vorliegende Heft begleitet Eltern, Erzieher und Kinder durch die Fastenzeit. Der Blick fällt auf Jesus. Aber es geht nicht darum, Geschichten zu vermitteln. Es geht darum, Jesus nahe zu bringen. Jesus, der viele Rollen einnimmt. Hier: Jesus als Herr und König, angefangen noch vom Kind Jesus bis hin zu voll entfalteten Jesus als Erwachsenem.

Viel Freude bei Ihrer Arbeit nach der RPP wünscht Ihnen

Ina Lussnig, Lehrerbibliothek.de

In der Fastenzeit entdecken Kinder Jesus in seiner Hoheit und Würde. Sie feiern diesen königlichen Menschen und erfahren gleichzeitig, dass dieses Leben den Tod am Kreuz mit einschließt.

Biblische Geschichten:

Jesuskind im Tempel

Der 12jährige im Tempel

Kindersegnung

Jesu Versuchung

Jesu Verklärung

Jesus und Zachäus

Palmsonntag

Kreuzweg

Inhaltsverzeichnis