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Umschlagtext
Sie wollen Ihren Religionsunterricht in der Grundschule abwechslungsreich und schülerzentriert gestalten? Dann haben Sie mit diesem multiperspektivischen und binnendifferenzierten Konzept ausgesorgt.
Das Frag-Mal begleitet die Kinder durch den Religionsunterricht und ermutigt sie, eigene Fragen zu stellen und selbst nachzudenken. Klar gegliederte Stundenverläufe zeigen, wie Sie ihren Religionsunterricht gestalten können. Vielfältiges Material, wie Bildkarten, Fotos, Lieder und Geschichten runden das Angebot ab. Sie erhalten ein „Rundum-sorglos-Paket“, das Sie durch das gesamte zweite Schuljahr führt. Das Grundschulmaterial bietet praxiserprobte Unterrichtseinheiten für das gesamte zweite Schuljahr. Gerade dem Anfangsunterricht kommt im Fach Religion eine besondere Bedeutung zu. Dieses Rundum-Sorglos-Paket sorgt für einen abwechslungsreichen Religionsunterricht. Mit dem Unterrichtsmaterial wird gebastelt, gesungen und erzählt. Die Kinder entdecken, was Religion mit ihnen zu tun hat. Klar gegliederte Stundenverläufe zeigen Ihnen, wie Sie ihren Unterricht gestalten können. Vielfältiges digitales Zusatzmaterial rundet dieses Angebot ab. Weitere Zusatzangebote (Bilderbuchkinos und Kurzfilme), die perfekt auf die acht Unterrichtseinheiten abgestimmt sind, bieten wir in Kooperation mit Matthias-Film an. Das Unterrichtskonzept wird für die 3. und 4. Klasse fortgeführt. Dr. Martina Steinkühler ist Professorin für Gemeindepädagogik an der ev. Hochschule Berlin und Autorin religionspädagogischer Literatur, u.a. einer Erzählbibel und einer Bibeldidaktik. Rezension
"Religion mit Kindern" ist ein kompletter Lehrgang für die Klassen 1 bis 4, der insbesondere auf Methodenvielfalt und fruchtbare Impulse, subjektbezogenes und nachhaltiges Lernen, lebensnahe Zugänge und attraktiven Medienmix abzielt. Nach dem Bausteinprinzip läßt sich ein Komplettangebot für das ganze Schuljahr zusammenstellen, der die Kinder in den Mittelpunkt rückt; denn Kinder sind die Subjekte ihres Lernens; die Erfahrungen, das Vorwissen, die Erwartungen und Fragen, die sie
mit in den Unterricht bringen, werden aufgenommen. Religion mit Kindern liegt ein weiter Religionsbegriff zugrunde: Religion ist Ehrfurcht vor dem Leben, ist Staunen und Sehnsucht, ist Transzendenzerfahrung. Dabei führt die kindgerechte und wiedererkennbare Figur des Frag-Mal in das gemeinsame Nachdenken ein. Dieter Bach, lehrerbibliothek.de Inhaltsverzeichnis
Religion mit Kindern. Angebot und Konzept 4
Das Frag-Mal – Theologie von und mit Kindern 5 Die Spruchbänder – religiöse Sprachlehre 6 Biblisches Erzählen – Theologie für Kinder 7 Reli mit Kunst 9 Die Materialien 9 Die Einheiten 11 Den Blick weiten – Fenster zur Religion 11 Acht Einheiten und ihr Ertrag 12 Der Reli-Raum und das Reli-Fenster 13 Das Ritual am Anfang und Ende der Stunde 13 1. Wir schauen aus dem Fenster 14 2. Wir staunen über das Leben 20 3. Wir haben Sehnsucht 28 4. Wir finden Trost 36 5. Wir blicken nach Bethlehem 43 6. Wir sehen Gottes Himmel 49 7. Wir erleben Bewahrung und Verwandlung 56 8. Wir sprechen verschiedene Sprachen, aber eine Muttersprache 62 Material zu den Einheiten 68 Weitere Titel aus der Reihe Religion mit Kindern |