Das Praxisheft "Rechnen für die Sinne - Rechnen für die Grundschule leicht gemacht" von Nicole Goldstein und Marianne Quast umfasst eine große Anzahl verschiedenster Kopiervorlagen zu allen relevanten Themen des Anfangsunterrichts - Mathematik in der Grundschule. Beginnend bei den Zahlen von 1-20 über Rechenrätsel, Labyrinthe, Mandalas, Logische-Denk-Aufgaben, Punkträtseln´, usw. umfasst das Werk alles, was in dieser Phase wichtig ist. Toll ist, dass man über 80 Seiten zahlreiche Ideen erhält, die man im Matheunterricht ideal zur Differenzierung einsetzen kann. Manche Themen fallen mir besonders gut, wie z.B. die Labyrinthe und Mandalas. Andere Themenblöcke, wie z.B. die Zahlen von 1-20 oder auch die Punkterätsel sagen mir nicht so zu. Nicht so toll finde ich auch, dass manche Arbeitsblätter mit Schreibschrift geschrieben sind, die im Anfangsunterricht meiner Meinung nach von den Kindern noch nicht zu lesen ist.
Wer jedoch viele Kopiervorlagen für kleines Geld sucht ist hier gut bedient.

"D. Lemke, lbib.de"

Autoren-Informationen

Dr. Nicole Goldstein,
Sonderpädagogin, Lerntherapeutin, Yoga- und Meditationslehrerin, Begründerin des TAK-Trainingsprogrammes

Marianne Quast, Jahrgang 1971, ist gebürtige Heidelbergin und selbstständige Autorin und Illustratorin. Seit 2003 lebt und arbeitet sie in Köln. Der berufliche Weg führte über die Sozialpädagogik zunächst in die Kinder- und Jugendarbeit hinein. So ist sie bis heute neben dem Schreiben und Zeichnen nah an der jungen Zielgruppe und auch in der musikalischen Frühförerung in Kindergärten aktiv.
Ihr Schaffen und weitere Informationen finden sich auf: www.studio-quast.de


Beschreibung

Diese Materialsammlung mit liebevoll, zum Teil auch witzig gestalteten Malvorlagen wendet sich an Eltern, Pädagogen sowie Therapeuten, die Kindern im Grundschulalter dabei helfen möchten, selbstbewusst und ressourcenorientiert Rechnen zu lernen.
Dieser Block besteht aus Vorlagen, die den Kindern die Grundvoraussetzungen zum Erlernen des Rechnens nahebringen: Fehler-Such-Spiele, Labyrinthe, Zahlen zum Ausmalen, Punkträtsel, Mandalas etc. Damit werden geschult: Figur-Grund-Differenzierung, Raum-Lage-Beziehung, logisches Denken, Erfassen der Serialität, Lernen der Zahlen von 1 bis 20.
(Teile der Vorlagen erschienen bereits im vergriffenen Ordner “ABC für die Sinne”, B 8330)

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