|
|
Bei Amazon kaufen|
Umschlagtext
Die Praktische Religionswissenschaft ist eine interdisziplinär orientierte Wissenschaft, die das reiche Potenzial von Spiritualität und Sinnstiftungen für die Lebens- und Weltgestaltung in den Religionen erhellt, Religionskritik bejaht, Bemühungen um humanitäre Bildung und sozialverträgliche Kommunikationsformen unterstützt. In dieser Einführung werden ihre theoretischen und methodischen Grundlagen sowie ihre Forschungs- und Handlungsfelder systematisch entfaltet.
Rezension
Letztlich ist der konfessionelle Zugang zur Religion im 21. Jhdt. und in multikulturellen Gesellschaften doch reichlich antiquiert und man darf berechtigter Weise die Frage stellen, ob nicht auch der konfessionelle Religionsunterricht überwunden werden sollte zugunsten eines Unterrichts über Religion, wie ihn vereinzelte Bundesländer bereits praktizieren (Hamburg, Bremen, LER) und wie er z.B. auch im multikulturellen England praktiziert wird. Dann aber wäre die Religionswissenschaft die Bezugsdisziplin zur Religionslehrerausbildung und nicht mehr die Theologien. Das hier anzuzeigende Handbuch zur Praktischen Religionswissenschaft zeigt, dass Religionswissenschaft sich keineswegs in dem erschöpft, was landläufig darunter verstanden wird: eine Religionskunde der Weltreligionen. Schon ein Blick in das Inhaltsverzeichnis verdeutlicht, wie praktisch und konkret bezogen auf unsere Gesellschaft die Religionswissenschaft sein kann.
Thomas Bernhard, lehrerbibliothek.de Inhaltsverzeichnis
Einleitung [Michael Klöcker/Udo Tworuschka] 7
Erster Hauptteil Theoretische, methodische und inhaltliche Zielsetzungen Praktische Religionswissenschaft. Theoretische und methodische Grundüberlegungen [Udo Tworuschka] 13 Kritische angewandte Religionsforschung [Anna-Konstanze Schröder] 25 Religionskritik [Klaus Hock] 34 Qualitative Religionsforschung [Martin Baumann] 48 Feministisch orientierte Religionswissenschaft in der gesellschaftlichen Praxis [Edith Franke und Verena Maske] 63 Vom „Visible“ zum „Auditive Turn“ in der Praktischen Religionswissenschaft [Udo Tworuschka] 76 Zweiter Hauptteil Forschungs- und Handlungsfelder I. Alltagssprache und Medien Alltagssprache [Franz-Peter Burkard] 87 Printmedien [Heinz-Peter Katlewski] 100 Hörfunk [Heinz-Peter Katlewski] 115 Film und Fernsehen [Hubert Mohr] 125 Internet [Gernot Meier] 149 Ausstellungen und Museen [Peter J. Bräunlein] 162 II. Weitere Forschungs- und Arbeitsbereiche Sport und Religion/en [Dagmar Dahl] 177 Tourismus [Michael Stausberg] 189 Wirtschafts- und Unternehmensethik [Richard Friedli] 207 Internationale Konflikte [Richard Friedli] 216 III. Interreligiöser Dialog – Interreligiöses Lernen Interreligiöser Dialog als Aufgabe angewandter Religionswissenschaft [Michael A. Schmiedel] 228 Interreligiöser Dialog. Grundüberlegungen [Ulrich Dehn] 238 Interreligiöses Lernen. Interdisziplinäre Grundüberlegungen am Beispiel des Verhältnisses von Christentum und Islam [Karl Ernst Nipkow] 251 Forschungs- und Handlungsfeld Kindergarten. Kinder und Erwachsene als Religionsforscher [Christa Dommel] 262 Interreligiöses Lernen in den Neuen Medien. Eine empirische Bestandsaufnahme [Zrinka Štimac] 276 Religiopolis. Virtuelle Begegnung mit Religionen [Monika Tworuschka] 287 Anhang Personenregister 293 Sachregister 305 Kurzviten 325 Weitere Titel aus der Reihe UTB |