Wie oft bekommen Psychologen und Fachärzte folgendes zu hören: Mein Kind ist ein kluger Junge, aber das Lernen fällt ihm schwer, weil er unaufmerksam ist und ein schlechtes Gedächtnis hat....

Und häufig ist es tatsächlich so.

Das Kind vermag es nicht, seine Aufmerksamkeit schnell genug zu mobilisieren, das Wichtige vom Unwichtigen zu trennen, und verliert sich im unüberschaubaren Informationsangebot.

Wie wichtig es ist, Konzentration und Gedächtnis zu schulen, muss nicht erst bewiesen werden. Aber wie kann man das erreichen?



Die Autoren dieses Buches möchten hierzu einen Beitrag leisten. Weltweit existieren heute bereits nicht wenige Methoden für das Training von Konzentration und Gedächtnis. Gewöhnlich setzen diese aber eine spezielle Beschäftigung mit den Kindern durch dafür ausgebildeter Spezialisten (Pädagogen, Psychologen, Ärzte) voraus. Häufig wird eine spezielle Ausstattung benötigt. Die Übungen selbst sind für die Kinder oft eintönig und uninteressant. Der Wert dieses hier vorgelegten Buches besteht in seiner Einfachheit und Anwendbarkeit.



Mit diesem Buch kann selbständig und ohne fremde Hilfe gearbeitet werden. Das Buch ist in spielerischer Weise geschrieben und stellt ein System von Übungsspielen vor, das auf die Entwicklung von Konzentration und Gedächtnis abzielt. Dabei gründet das Buch gleichzeitig auf den neuesten, modernen Erkenntnissen über die Struktur des menschlichen Gedächtnisses und der Konzentration. In den Übungsspielen wird die jedem Kind eigene Fähigkeit zur Phantasie benutzt. Die Kinder gelangen durch ihre Phantasie sehr leicht und schnell ins Spielen und wissen oft gar nicht, welch schwierige Aufgaben sie gerade lösen. Wir möchten den Autoren ganz herzlich danken und diesem Buch alles Gute auf seinen Weg mitgeben!“



„Die Überflutung mit Informationen führt zu Unaufmerksamkeiten und in der Nichterkennung von Wichtigem, bei Kindern kommt ein erschwertes Lernen hinzu. Der Wert dieses Buches besteht in seiner Einfachheit. Mit diesem Buch kann selbständig und ohne fremde Hilfe gearbeitet werden. Es ist in spielerischer Weise geschrieben und stellt ein System von Übungsbeispielen vor, das auf die Entwicklung von Konzentration und Gedächtnis abzielt. Empfohlen.“ BLS Bibliotheksausstattung 5/96

Rezension