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Lebensalter und Soziale Arbeit, Band 2: Kindheit
Lebensalter und Soziale Arbeit, Band 2: Kindheit




Heinz Sünker, Thomas Swiderek (Hrsg.)

Schneider Verlag Hohengehren
EAN: 9783834004277 (ISBN: 3-8340-0427-8)
192 Seiten, paperback, 16 x 23cm, 2008

EUR 18,00
alle Angaben ohne Gewähr

Umschlagtext
Die als "Sixpack" konzipierten Bände zu "Lebensalter und Soziale Arbeit" mit einem Überblicksband und den Bänden zu • Kindheit • Jugend • Junge Erwachsene • Erwachsene • Alter, greifen das bedeutsame, aber wenig systematisch diskutierte Thema der Lebensalter für die Soziale Arbeit auf.

Kindheit ist das Lebensalter, das nicht nur auf den ersten Blick in starkem Maße mit Sozialer Arbeit - in unterschiedlichen Akzentuierungen - verknüpft ist. Um eine angemessene und kindzentrierte Arbeit zu ermöglichen, die dem gegenwärtigen Stand der Kindheitsforschung mit den Debatten um Kinderpolitik und Kinderrechte sowie um Lebenslagen und soziale Probleme entspricht, vermittelt der Band Einsichten zu den Themen "Theorie und Geschichte der Kindheit", "Bildung in früher Kindheit", "Kindeswohl", "Kinderarmut", "Partizipation" sowie zu den Bedingungen institutioneil bestimmten professionellen Handelns in "Kindergarten" und "Ganztagsgrundschule".

Die Autorinnen und Autoren:

Sabine Andresen, Doris Bühler-Nieder-berger, Cornelia Giebeler, Ludwig Liegle, Jochem Kotthaus, Gertrud Oelerich, Heinz Sünker, Thomas Swiderek
Rezension
Die Kindheit ist das für die (Sozial)Pädagogik wohl entscheidende Lebensalter; hier werden entscheidende Weichen für die Zukunft des Menschen gestellt, die ein späteres Leben maßgeblich prägen. Ein guter Start ins Leben (vgl. S. 47ff) ist mithin nur schwer zu ersetzen. - Natürlich vollzieht sich sozialpädagogische und pädagogische Arbeit immer in und an bestimmten Lebensaltern, - das aber wird selten systematisch reflektiert und entfaltet. Diese Lücke schließt die hier anzuzeigende, auf 6 Bände angelegte Reihe "Basiswissen Soziale Arbeit", die die Soziale Arbeit nach dem hier anzuzeigenden Einführungband in 5 Büchern entfaltet, die die Soziale Arbeit den Lebensaltern Kindheit (Band 2), Jugend (Band 3), Junges Erwachsenenalter (Band 4), Erwachsenenalter (Band 5) und Ältere und alte Menschen (Band 6) zuordnet. Vom jeweiligen Lebensalter her gewinnt die Soziale Arbeit ihre je eigene Spezifikation, Methodik und Zielsetzung. Mindestens in den Bänden 2-4 finden sich dabei auch vielfältige Bezüge und Aspekte, die ebenfalls für die schulische Pädagogik von Relevanz sind.

Oliver Neumann, lehrerbibliothek.de
Inhaltsverzeichnis
Vorwort 1

Doris Bühler-Niederberger/Heinz Sünker
Theorie und Geschichte der Kindheit und des Kinderlebens 5

Ludwig Liegle
Ein guter Start ins Leben. Bildung und Erziehung in den ersten Lebensjahren 47

Jochem Kotthaus
Kindeswohl 59

Cornelia Giebeler
Kindertageseinrichtungen 79

Gertrud Oelerich
Grundschule - Kindheit - Soziale Arbeit 102

Thomas Swiderek
Kinderpolitik und Kinderrechte 142

Sabine Andresen
Kinder und Armut. Perspektiven der Forschung 164

Autorinnen und Autoren 179