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Kinder brauchen Lernspaß Lernkompetenz anders fördern - selbstständiges Lernen lernen
Kinder brauchen Lernspaß
Lernkompetenz anders fördern - selbstständiges Lernen lernen




Andrea Erkert

Verlag Modernes Lernen
EAN: 9783808008980 (ISBN: 3-8080-0898-9)
176 Seiten, paperback, 16 x 23cm, Oktober, 2022, farbige Abb., Klappenbroschur

EUR 18,80
alle Angaben ohne Gewähr

Umschlagtext
Wie Kinder im Vor- und Grundschulalter ohne großes Zutun das selbstständige Lernen lernen

Den Blick auf irgendwelche Defizite zu richten, fällt häufig leichter, als eine andere Perspektive einzunehmen und auf andere Aspekte des Lernens zu achten. Richtig zu lernen, sodass das Wissen im Gedächtnis haften bleibt und abgerufen werden kann, sollte auf verspielte Weise bereits in der Vor- und Grundschulzeit gelernt werden. Indem die Kinder lernen, wie man lernt und auch wissen, wofür sie es tun, bleiben sie konzentriert bei der Sache, selbst wenn es mal schwierig wird. Wie kann man jedoch die Lernkompetenz fördern, damit das selbstständige Lernen gelingt? In diesem wertvollen Praxisbegleiter finden Sie viele konkrete Spielideen, Tipps und Anregungen, die für 5- bis 10-Jährige gedacht sind und sich intensiv u. a. mit den folgenden Bausteinen befassen:

-Wohlfühlen und lernen

-Selbstmotivation lernen

-Lernstrategien kennenlernen

-Mit allen Sinnen lernen

-Kreativ sein und anders denken

-Ruhe- und Bewegungspausen

-Konstruktiver Umgang mit Fehlern

Der Vorteil: Die Praxisangebote enthalten zum Teil einfachere und schwierigere Varianten, sodass Sie diese sowohl in der Vor- und Grundschule als auch in der Hausaufgabenbetreuung einsetzen können.

Andrea Erkert ist Erzieherin, Entspannungspädagogin und Fachlehrerin einer Grundschulförderklasse. Sie hat zahlreiche Bücher zum Kinderspiel verfasst.
Rezension
Kinder im Alter von 5 bis 10 Jahren sollten im Hinblick auf ihr persönliches Weiterkommen lernen, wie sie durch eigene Initiative das Lernen planen und steuern können. Wie läßt sich Lernkompetenz fördern, damit das selbstständige Lernen gelingt? In diesem Praxisbegleiter finden sich viele konkrete Spielideen, Tipps und Anregungen, die für 5- bis 10-Jährige gedacht sind. Wie Kinder voller Freude schneller und effektiver lernen und dabei auch Probleme selbstständig lösen sowie Zeitverlust, u.a. durch Ablenkung, verhindern können, wird anhand der vielen Praxisideen aus diesem Buch anschaulich dargestellt. Kinder sollen lernen, wo sie bei Fragen selbstständig recherchieren und wie sie knapp und präzise ihre Antworten formulieren können. Darüber hinaus sollten sie Lösungswege, die von anderen vorgestellt werden können, kritisch hinterfragen lernen. Nicht zuletzt gehören Selbstorganisation und Zeitmanagement zu den zentralen Bestandteilen des effektiven Lernens. Die Kinder sollten wissen, weshalb zu viel kreatives Chaos am Arbeitsplatz nicht gerade förderlich zum Lernen ist.

Dieter Bach, lehrerbibliothek.de
Inhaltsverzeichnis
Vorwort 6

Zum Aufbau des Buches 8

Lernen richtig vorbereiten 10
Eine Umgebung zum Wohlfühlen schaffen und auf das Lernen umschalten

„Motivation“ heißt das Zauberwort 32
Kinder brauchen nicht nur Lob

Einfach leichter lernen 54
Wie man am besten vorankommt

Lernen mit allen Sinnen 76
Lernen über möglichst viele Sinneskanäle

So geht’s mit Köpfchen 98
Einfach kreativ werden – Eselsbrücken für den Lernerfolg

Kleine Pausen tun gut 120
Lasst uns entspannen, damit auch unser Gehirn die Lerninhalte besser verarbeiten und behalten kann

Lernen aus Fehlern 142
Mit Erfolg und Misserfolg umgehen lernen

Anhang 164
Register 164
Literatur 165
Über die Autorin 167