Vorwort zur 6. Auflage 9
Vorwort zur 1. Auflage 13

1. Rückblicke: Von Rousseau zur Risikogesellschaft 15
1.1 Die Entdeckung der Einsamkeit und der Einfachheit - J.-J. Rousseau und D.H. Thoreau als Vordenker der Erlebnispädagogik 16
1.2 "Aus grauer Städte Mauern..." - Leitlinien der Erlebnispädagogik vor und neben Kurt Hahn 31
1.3 Therapie von Gesellschaft und Individuum - Kurt Hahns Begriff der Erlebnistherapie 36
1.4 Demokratie, Humanität und Gerechtigkeit - Minna Spechts Erziehung zur Verantwortung und John Deweys pädagogischer Pragmatismus 41
1.5 Vom Risiko des Anfangs zur Risikogesellschaft - Erlebnispädagogik von 1945 bis heute 49
1.6 Learning by Doing - Zur Aktualität handlungsorientierter Ansätze 54

2. Rundblicke: Von Aberdovey bis Zimbabwe 61
2.1 Der Weg einer Idee - Kurt Hahns Erlebnispädagogik auf allen Kontinenten 62
2.2 Weder exotisch noch neu - Experiential Education 63
2.3 Umstritten ist nicht das Ziel, sondern der Weg - Paradigmen des "Adventure Programming" 65
2.4 Die alpine Gratwanderung auf den Alltag beziehen - Metaphorik und Parallelität als Strukturelemente von "Adventure Learning" 67
2.5 Unsere Welt erfinden wir nur im Kopf - Wie der Konstruktivismus die Erlebnispädagogik verändern könnte 71
2.6 Spuren im Gehirn - Warum die Neurowissenschaften die besten Begründungen für die Erlebnispädagogik liefern 77
2.7 Experiential Education ist überall und nirgendwo - Ein Streifzug durch die Kontinente 87
2.8 Die internationale Entwicklung - Standards, Thesen, Trends 99

3. Einblicke: Grundlegung der Erlebnispädagogik 101
3.1 Das Wort in den Büchern: Ein Blick in Lexika, Handbücher, Nachschlagewerke und Einführungen 102
3.2 Die Innenwelt der Außenwelt der Innenwelt - Zur Psychologie und Soziologie des Erlebens 106
3.3 "Where the action is" - Zum Verhältnis von Erlebnis und Erziehung 112
3.4 Lernt man nie aus? - Dimensionen des Lernens in der Erlebnispädagogik 122
3.5 Abenteuer als ein Weg zur Jugend - Ist die Erlebnispädagogik eine Pädagogik der Pubertät? 125
3.6 Erziehung zwischen Pädagogik, Prävention und Psychotherapie - Erlebnispädagogik in der Jugendhilfe 135
3.7 See me, feel me, heal me - Erlebnis als Therapie 146
3.8 Leben gewinnen: Erlebnispädagogik in der Behindertenhilfe 156
3.9 Handlungsorientiertes Lernen in der Betriebspädagogik - Outdoor- Trainings 165
3.10 Schule als Lernbelästigung und Erkläranlage? Erlebnispädagogische Praxis in der Schule 180

4. Überblick: Erlebnispädagogische Aktivitäten im Vergleich 191
4.1 Die Entdeckung der Langsamkeit - Bergwandern 194
4.2 Sich auf die Spitze treiben - Klettern und Abseilen 197
4.3 Abseits des Pistenrummels - Schneeschuh- und Skitouren 201
4.4 Die Vertiefung im Dunkeln - Höhlenbegehung 203
4.5 Der Tanz auf dem Wasser - Kajakfahren 206
4.6 Alle in einem Boot - Schlauchbootfahren/Rafting 209
4.7 Land und Leute erfahren - Fahrradtouren - 212
4.8 "We are sailing..." - Kuttersegeln 213
4.9 Die Einsamkeit erleben - Solo 217
4.10 Im Dickicht der Städte - City Bound 218
4.11 "Spinnennetz", "Säureteich" und andere Zumutungen - Problemlöseaufgaben 224
4.12 Seilgärten 228
4.13 Zusammenfassung und Synopse 232
4.14 Zu guter Letzt: Noch ein Vergleich ganz anderer Art 234
Tabelle: Erlebnispädagogische Aktivitäten im Vergleich 236

5. Seitenblicke: Vernachlässigte Themen der Erlebnispädagogik 243
5.1 Auf dem heißen Stuhl - Erlebnispädagogik in der Kritik 244
5.2 Lust auf Verwilderung - Gefahren und Chancen, Selbst- und Fremdbilder 253
5.3 Vom kleinen zum gorßen Unterschied oder: starke Mädchen - arme Jungen? 257
5.4 Eine "unvermeidbare Schuld" - Ökologie und Erlebnispädagogik 264
5.5 Der "Quality Circle" in einer Person - Was muss der Erlebnispädagoge können? 273
5.6 Safety First - Rechtsfragen, Sicherheitsstandards und -maßnahmen 285
5.7 Zwischen Einstimmung und Ausklang - Ein Blick in die Praxis 290

6. Ausblicke: Von Wiederentdeckungen, Wucherungen und Visionen 301
6.1 Wiederbelebung: Bewegung, Körper und Geschlecht 302
6.2 Wiederentdeckung: Erlebnispädagogik als moderne pädagogische Konzeption 305
6.3 Wucherungen: Die Erlebnispädagogik boomt nicht mehr, sie wuchert 310
6.4 Visionen: Vier Szenarien und zehn Provokationen 313

Anhang 321

Internet von "A" bis "Zet" 321
Anmerkungen 326
Literatur 328
Personenregister 344
Sachregister 348