Die Nr. 1 in Leseförderung – bei Kindern, Eltern und LehrernFünf spannende Titel der Reihe „Duden – Lesedetektive” sorgen für Lesespaß. - Kinder von sechs bis zehn Jahren können sich auf neue aufregende Geschichten der „Lesedetektive” freuen. Mit fünf neuen Titeln der erfolgreichen Erstlesereihe wartet der Dudenverlag in diesem Frühjahr auf: „Achtung, wir kochen!” (1. Klasse), „Bühne frei für den Frosch” (1. Klasse), „Max und der Geräuschemacher” (2. Klasse), „Luzie findet einen Vogel” (3. Klasse) und „Herr von Blech ist verliebt” (3. Klasse). - Die „Duden-Lesedetektive” begleiten Kinder beim Lesenlernen und fördern die Lesekompetenz, ohne zu überfordern. Die ersten Leseschritte werden durch große Fibelschrift und Zeilentrennung nach Sinneinheiten erleichtert. Inhaltlich führt der Lesedetektiv mit Fragen und kleinen Rätseln durch eine spannende Geschichte. Das dem Buch beigelegte Lesezeichen dient als Detektivwerkzeug, womit die kleinen Leser die richtigen Antworten selbst entschlüsseln können. Damit können sie selbstständig und spielerisch ihr Textverständnis kontrollieren. Durch Fragen am Ende der einzelnen Kapitel können die Kinder überprüfen, ob sie den zuvor gelesenen Text verstanden haben. Lustige Illustrationen begleiten die Geschichten. Die Reihe ist in Lesestufen von der ersten bis zur vierten Klasse eingeteilt. Die Bände berücksichtigen die neuesten Empfehlungen der Grundschulpädagogik zur Leseförderung. - Herr von Blech ist verliebt (3. Klasse):
Verliebt zu sein ist eigentlich wunderschön! Aber die kleine Roboterdame, die Tom gebaut hat, macht Herrn von Blech das Leben ganz schön schwer …

Dieter Bach, lehrerbibliothek.de

Lesedetektive: Klarer Fall für Erstleser!
Die Erstlesereihe von Duden begleitet Grundschulkinder beim Lesenlernen und fördert systematisch das verstehende Lesen. Der Duden-Lesedetektiv führt mit auflockernden Verständnisfragen und kleinen Rätseln durch die spannenden Geschichten. Der Clou: Mit dem Lesezeichen können die richtigen Antworten sofort entschlüsselt werden!
Die Lesedetektive erscheinen in vier Lesestufen. Textmenge und Sprache sind jeweils auf das jeweilige Lesealter abgestimmt.
Die Bücher wurden von erfahrenen Illustratoren und Kinderbuchautorinnen verfasst. Dabei sind die neuesten Empfehlungen der Grundschulpädagogik zur Leseförderung eingeflossen.

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