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Umschlagtext
Braun- Gröning- König
Reiner Braun (46) hat in Tübingen Sport und Französisch für das Lehramt an Gymnasien studiert. Seit 1991 ist er hauptberuflicher LSV Landestrainer für den Basketballverband Baden- Württemberg. Ein wichtiges Augenmerk seiner Arbeit gilt der Lehrerfortbildung in Kooperation mit verschiedenen Bildungsinstitutionen des Landes. Anke Goriss hat an der Ruhr- Universität Bochum Sportwissenschaften studiert. Sie arbeitet seit 2001 am Institut für Sportwissenschaft an der Universität Tübingen und verfügt über die Basketball- Trainer- A- Lizenz des Deutschen Basketball- Bundes. Dr. Stefan König (45) ist Leiter der Studiengänge am Institut für Sportwissenschaft der Universität Tübingen. Schwerpunkt seiner Unterrichts- und Forschungstätigkeiten ist die Theorie und Praxis der Sportspiele sowie die Sportunterrichtsforschung. Doppelstunde Basketball Basketball ist zu einem Teil unserer Schul- und Vereinssportszene geworden, der nicht mehr wegzudenken ist. Insofern ist das Interesse von Schülern, aber auch von Lehrern an dieser Sportart sehr groß. Aufbauend auf einem spielgemäßen Konzept wird in Doppelstunde Basketball ein Weg aufgezeigt, wie Basketball ab Klasse 5, auch unter schwierigen Rahmenbedingungen, heute erfolgreich unterricht werden kann. Dabei werden Schritt für Schritt technische und einfache taktische Elemente eingebaut, um Schülern letztendlich die Spielfähigkeit für das Spiel 5-5 zu vermitteln. Das Buch enthält jeweils 6 Übungseinheiten für Unter-, Mittel- und Oberstufe. Die Übungseinheiten sind jeweils auf einen Zeitraum von 90 Minuten zugeschnitten und können ohne großen Aufwand für die Unterrichts- und Trainingsvorbereitung verwendet werden. Mit dem Band sollen in erster Linie Sportlehrer, fachfremd unterrichtende Sportlehrer und Übungsleiter, aber auch Sportstudierende an Universitäten und Pädagogischen Hochschulen angesprochen werden. Rezension
Dieses Buch bietet die ideale Vorbereitung für jede Basketballstunde. Die Doppelstunden beinhalten alle wichtigen Teile einer Sportstunde Aufwärmen, Einführungsteil, Übungsteil und auch das Abwärmen. Es werden ausführliche Bewegungsbeschreibungen angeboten, die auch durch Bilder ergänzt werden. Gut ist auch eine Vielzahl an Skizzen, die verschiedene Spielformen verdeutlichen. Hervorzuheben ist der aufbauende Charakter des Buches, dieses Werk kann einen Schüler durch sein ganzes Schulleben „verfolgen“. Yvonne Attenberger, lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Basketball ist zu einem Teil unserer Schul- und Vereinssportszene geworden, der nicht mehr wegzudenken ist. Insofern ist das Interesse von Schülern, aber auch von Lehrern an dieser Sportart sehr groß. Aufbauend auf einem spielgemäßen Konzept wird in der Doppelstunde Basketball ein Weg aufgezeigt, wie Basketball ab Klasse 5, auch unter schwierigen Rahmenbedingungen, heute erfolgreich unterrichtet werden kann.Dabei werden Schritt für Schritt technische und einfache taktische Elemente eingebaut, um Schülern letztendlich die Spielfähigkeit für das Spiel 5 - 5 zu vermitteln. Das Buch enthält jeweils 6 Übungseinheiten für Unter-, Mittel- und Oberstufe. Die Übungseinheiten sind jeweils auf einen Zeitraum von 90 Minuten zugeschnitten und können ohne großen Aufwand für die Unterrichts- und Trainingsvorbereitung verwendet werden. Mit dem Band sollen in erster Linie Sportlehrer, fachfremd unterrichtende Sportlehrer und Übungsleiter, aber auch Sportstudierende an Universitäten und Pädagogischen Hochschulen angesprochen werden. Jedem Buch liegt eine CD bei auf der Techniken und taktische Abläufe in Videoclips dargestellt werden. Durch die Spiralheftung ist das Buch auch in der Handhabung sehr praxisorientiert. Inhaltsverzeichnis
I Basketball unterrichten 1. Das Sportspiel Basketball 11 2. Ein Vermittlungskonzept für Basketball 13 3. Hallen, Geräte und Medien 17 4. Aufbau von Doppelstunden 20 II Sechs Doppelstunden für die Klassen 5 und 6 (10- bis 12- Jährigen) 1. Das Zielspiel 3- 3 23 2. Doppelstunde 1: Passen und Fangen 29 3. Doppelstunde 2: Dribbling, Stoppen und Pivotieren 35 4. Doppelstunde 3: Korbleger 40 5. Doppelstunde 4: Positionswurf 44 6. Doppelstunde 5: Spiel 1- 1 mit Schwerpunkt Angriff 48 7. Doppelstunde 6: Spiel 1- 1 mit Schwerpunkt Verteidigung 52 III Sechs Doppelstunden für die Klassen 7 bis 9 ( 13 bis 15jährige) 1. Vom Spiel 3- 3 zum Spiel 4- 4 59 2. Doppelstunde 7: Freilaufen und anbieten, Give and Go, Cut and Fill 60 3. Doppelstunde 8: Vom Positionswurf- zum Sprungwurf 66 4. Doppelstunde 9: Verteidigung VB, V1, V2 70 5. Doppelstunde 10: Einführung in das Centerspiel, Zusammenspiel Innen- und Außenspieler, Spiel 4- 4 76 6. Doppelstunde 11: Einführung des Schellangriffs, Spiel 4- 4 auf 2 Körbe 82 7. Doppelstunde 12: Schnellangriff mit drei Spielern 87 IV Sechs Doppelstunden für die Klassen 10- 12 ( 16- bis 19jährige) 1. Vom Spiel 4- 4 zum Spiel 5- 5 93 2. Doppelstunde 13: Werfen unter spielnaher Belastung, Erarbeiten des Power- Move 96 3. Doppelstunde 14: Partnerhilfen (1), Give and Go, Cut and Fill, indirekter Block 100 4. Doppelstunde 15: Partnerhilfen (2), direkter Block und Abstreifen 106 5. Doppelstunde 16: Schnellangriff mit allen Spielern 111 6. Doppelstunde 17: Mann- Mann- Verteidigung im Spiel 5- 5 115 7. Doppelstunde 18: Ball- Raum- Verteidigung im Spiel 5- 5 119 Anhang Literatur 127 Legende 129 Glossar 130 |