Die Themen Körperwahrnehmung, Körperbewusstheit und Gesundheit sind heute fester Bestandteil der Lehr- und Bildungspläne.
Die Kinder sollen ihren Körper und dessen Grundfunktionen kennen und benennen lernen und erste Aspekte eines gesunden Lebensstils erfahren.
Das vorliegende Buch gibt Pädagogen oder Eltern dazu eine Fülle von Informationen und Anregungen.
Es bietet über 100 spielpädagogische Angebote, wie zum Beispiel Bewegungsspiele, Experimente zur Erfassung biologischer Zusammenhänge, Wahrnehmungs- und Entspannungseinheiten, Geschichten, Mal-, Bastel- und Gestaltungsaktionen und vieles mehr.
Wer den Ökotopia-Verlag kennt, der weiß, wie liebevoll und ansprechend die Praxisbücher illustriert sind, so dass es ein Vergnügen istm darin zu stöbern! Die beiligenden Poster dienen der Anschaulichkeit und sind daher sehr hilfreich, auch im Sachunterricht der Grundschule.

Man braucht für die Durchführung der Übungen und Spiele keine besonderen biologischen oder medizinischen Kenntnisse; jedes Kapitel beginnt mit einer Sachinformation und hat außerdem noch eine kindgerechte Zusammenfassung in einfacher Sprache.

Alles in allem sehr empfehlenswert!

C. Heck für lbib.de

Immer mehr Kinder haben Wahrnehmungsstörungen bzw. Koordinationsschwierigkeiten oder leiden unter Übergewicht - kurz: Es fehlt ein aufmerksamer und sorgsamer Zugang zum eigenen Körper.
An dieser Basis setzt die Autorin mit ihrem Buch an: Kinder erkunden auf vielfältige Weise ihren Körper mit allen Sinnen, lernen seine Funktionen zu verstehen und seine Bedürfnisse und Grenzen zu erspüren. Was können meine Arme und Hände? Wie funktioniert mein Herz? Warum werde ich manchmal krank? Wieso sind Knochen hart und Muskeln weich? In zahlreichen Spielen, Experimenten, kindgerechten Informationen und Geschichten werden diese Fragen aufgegriffen: Es geht um Themen wie Körperbau, Muskeln, Skelett, Organe, Gesundheit, Krankheit und Heilung.
Detaillierte Hintergrundinformationen und sachgerechte Illustrationen unterstützen ErzieherInnen und PädagogInnen dabei, die Kinder kompetent zu begleiten. Vielfältige Körpererfahrungen machen Zusammenhänge für Kinder konkret nachvollziehbar und ermöglichen so eine wirkungsvolle Gesundheitsförderung von Anfang an!

Zielgruppe/Einsatzmöglichkeiten: Für ErzieherInnen, LehrerInnen, Bewegungs- und EntspannungspädagogInnen und TherapeutInnen in Kita, Vor- und Grundschule, Hort, Heimerziehung oder in der therapeutischen Praxis. Alle Inhalte können mit Kindern von 4 bis 10 Jahren ohne besondere biologische Vorkenntnisse umgesetzt werden.

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