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Umschlagtext
Stationenarbeit eignet sich hervorragend zum Wiederholen und Üben
im Mathematikunterricht. Dieser praxiserprobte Band enthält Unterrichts- vorschläge und handlungsorientierte Materialien zum Thema „Das Einmaleins" für das 3. Schuljahr. Das Konzept • Anhand einzelner Stationen festigen die Schülerinnen und Schüler ihre mathematische Fähigkeiten und Fertigkeiten. • Gleichzeitig lernen sie, selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. • Der individuelle Leistungsstand des Kindes wird berücksichtigt. • Eine motivierende Rahmenhandlung sorgt für einen abwechslungsreichen und spannenden Mathematikunterricht. Die Vorteile • Alle Stationen beinhalten Kopiervorlagen in Originalgröße und lassen sich einfach und zeitsparend herstellen. • Eine umfassende Einleitung zum Thema Stationenarbeit und ein vorbereitender Unterrichtsverlauf erleichtern Einsteigern den Zugang zu dieser Unterrichtsform. • Zahlreiche Tipps helfen bei der Herstellung und Verwendung der einzelnen Stationen. • Die Stationen wurden erfolgreich in der Praxis erprobt. Ursula Stäuble ist Grundschullehrerin in München und praktiziert seit Jahren offene Unterrichtsformen wie Freiarbeit, Wochenplanarbeit und Stationenarbeit. Zu zahlreichen Themen hat sie Übungsstationen konzipiert und erprobt. Ihre Erfahrungen und Materialien gibt die Autorin bei der Betreuung von Studenten und Referendaren und im Rahmen von Fortbildungen weiter. Rezension
Das vorliegende Buch bietet ein Stationentraining zum Einmaleins an. Es ist eingebettet in die Geschichte der Zwerge Karlchen und Karline, die Hilfe bei einem Rätsel brauchen. Gelingt es den Schülern, das Rätsel zu lösen, können sie den Tresor knacken. Dieser motivierende Rahmen sorgt für eine spannende Recheneinheit! Das Stationentraining lässt sich schnell und ohne größeren Aufwand nachbasteln. Alle Kopiervorlagen sind im Heft enthalten. Dabei wird jede Auftragskarte durch eine Kontrollkarte ergänzt, die den Schüler die selbstständige Überprüfung ermöglicht. Die gelungene Vorlage enthält zudem verschiedenste Übungen: Domino, Klammerkarte, Puzzle, Zahlenrätsel usw.
Die Autorin Ursula Stäuble bietet einen weiteren Band für die Stationenarbeit in der 3. Klasse an: „Der Zahlenraum bis Eintausend“. Aufbau und Form sind dabei ähnlich dem oben genannten Band. S. Ernst, lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Stationenarbeit erobert zunehmend das Klassenzimmer. Dass sie sich auch hervorragend zum Wiederholen und Üben im Mathematikunterricht eignet, beweisen diese beiden praxiserprobten Bände. Anhand einzelner Stationen können die Schüler grundlegende mathematische Fähigkeiten und Fertigkeiten festigen. Gleichzeitig lernen sie, selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Dabei helfen ihnen die Materialien, die übersichtlich strukturiert sind und Differenzierungsmöglichkeiten bieten. Eingebettet in eine motivierende Rahmenhandlung, sorgen sie für einen abwechslungsreichen und spannenden Mathematikunterricht. Alle Stationen beinhalten Kopiervorlagen in Originalgröße und lassen sich somit leicht und zeitsparend herstellen. Vorteile des Konzepts: • Greift Kernthemen der Grundschulmathematik auf • Enthält übersichtliches und vielseitiges Material • Fördert die Selbstständigkeit der Schüler durch Selbstkontrolle • Entlastet den Lehrer bei der Vorbereitung (kein aufwendiges Basteln) • Hervorragend geeignet für Einsteiger • In der Praxis erfolgreich erprobt Inhaltsverzeichnis
Vorwort
Stationenarbeit - Was ist das? Aufbau der Stationenarbeit Darstellung des Unterrichtsverlaufes Hinführung Rechenfertigkeitsübung: Spiel "Wer wird Einmaleinskönig?" Rechenfertigkeitsübung: Welche Bewegung passt? Rechenfertigkeitsübung: Einmaleinszahlen heraushören Bildvorlage: Karlchen und Karoline machen einen Fund Textvorlage: Ein geheimnissvoller Fund Bildvorlage: Der verschlossene Tresor Bildvorlage: Der geöffnete Tresor Kopiervorlage: Zwergentaler Die Stationen Laufzettel Station 1 Station 2 Station 3 Station 4 Station 5 Station 6 Station 7 Station 8 Station 9 Rechenrätsel "Wer öffnet den Tresor?" Weitere Titel aus der Reihe Üben an Stationen in der Grundschule |