Dieses kleine Taschenbuch, was dazu noch sehr günstig ist, bietet einer Lehrerin, einem Lehrer viele interessante Deutschstunden. Die Autorinnen verstehen es, bedingt durch ihren Beruf, Bücher durch vielfältige Herangehensweisen zu erschließen. Dem Schüler wird dadurch eine neue Perspektive für den Leseunterricht in der Grundschule eröffnet. Nehmen wir beispielsweise Wilsons Buch „Jeremy James oder Elefanten sitzen nicht auf Autos“. Allein in dieser vorgeschlagenen Unterrichtseinheit werden u.a. Themen wie „Indianer Nordamerikas“ oder auch „Wo komme ich her - Sexualerziehung“ behandelt. Dies geschieht freilich in einer angenehmen Atmosphäre, da doch immer wieder auf den Titelhelden zurückgegriffen werden kann. Es wird aber deutlich, wie hier der Fachübergreifende Charakter herausgestellt wird. Neben interessanten Themen, die aus den behandelten Büchern stammen, setzen die Autorinnen auf ein breites Repertoire an Unterrichtsmethoden. Unterrichtsgespräche, Spiele oder das Bauen einer Rohrflöte sollen nur einige sein, die man hier nennen kann. Alles in allem bietet dieses Buch reichhaltige Angebote für den Unterricht in der Grundschule und ist dadurch sehr empfehlenswert.

Clemens Arndt
www.lehrerbibliothek.de

Unterrichtsvorschläge zu folgenden CARLSEN-Titeln:
David Henry Wilson: Jeremy James oder Elefanten sitzen nicht auf Autos
Jeremy Strong: Die Pantoffelpiraten
Sara Pennypacker: Stuarts Cape
Diana Noonan: Delphinrufe

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