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Rezension
Das Lernen von Rhythmen und das Ausprägen von Rhythmusgefühl ist eines der wichtigen Ziele des Musikunterrichts. Hier liegt mit dem Caboomba-Modell ein fundiertes Konzept vor, das mit einer Menge an frischen Ideen aufwartet, um dieses Ziel zu erreichen. Da ist zunächst die umfangreiche Einheit zur Bodypercussion, dann die Anleitungen zum Bau von Caboomba-Instrumenten (Cajon, Cajaton, Basstrommel, Doxixi, Bozoo), der Playshop und schließlich die acht Spielstücke. Gerade die selbstgebauten Instrumente wie die Doxixi-Rassel aus Blechdosen oder das Bozoo sorgen für viel Motivation und schöne Klangexperimente. Die Schülerinnen und Schüler werden anhand guter Arrangements dazu angeleitet, miteinander zu kommunizieren, ihre Kreativität auszuleben, sich zu konzentrieren und dabei wesentliche Aspekte musikalischer Grundlagenarbeit zu erleben.
Die Ideen eignen sich bereits aber der Grundschule, aber auch für die beginnende Sekundarstufe und interessierte Jugendliche finden sich schöne Beiträge. Gerade die praxisorientierte Herangehensweise macht die Arbeit mit diesem Material angenehm und niederschwellig. Für viele Einheiten gibt es Klang- und Videobeispiele in der Helbling-App. Johannes Groß, www.lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Grooves, Songs, Spielgenuss pur! Spielideen und Stücke für ein fantasievolles Rhythmus-Ensemble aus Trommelkisten und Dosenrasseln (wahlweise zum Selberbauen), mit Boomwhackers, Basstrommeln und optional weiteren Instrumenten (Klavier, Gitarre, Melodieinstrument) für bewegten Musik- und Rhythmusunterricht an Schule und Musikschule und für Rhythmus- und Spielgruppen mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen Buch inkl. e-book+ und 77 Filmen in der HELBLING Media App Das umfassende, praxiserprobte Konzept zielt in einer ermutigenden Lernkultur auf das lebendige Zusammenspiel in der Gruppe. Koordination, Kommunikation, Kreativität, Konzentration und Kooperation werden ideal verknüpft und nachhaltig unterstützt. Über Sprechrhythmen, die elementare Bodypercussion-Methode „BruSchniKla“, einen Fundus an Trommelkisten-Begleitgrooves und kreativen Rhythmusspielen führt der Spielweg zu variablen mehrstimmigen Grooves, Breaks und Songs unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade. Die Rhythmen greifen wie ein präzises Räderwerk ineinander und ermöglichen allen Beteiligten eine beglückende musikalische Erfahrung. Die Caboomba-Spielstücke bieten Material für elementares Musizieren bis zu bühnenreifen Performances und sind gleichzeitig Inspiration und Ideen-Pool für eigene Gestaltungen, Improvisationen, Arrangements. Mit 77 Filmen in der Media App: Bodypercussion-Werk- und Spielzeuge; Trommelkisten-Begleitgrooves in unterschiedlichen Stilen; Rhythmusspiele mit Liedern; Demo der Spieltechniken aller Instrumente sowie Demo der Zeichen für die Spielleitung; die Caboomba-Spielstücke als aufführungsgeeignete Gesamtperformance, als Bodypercussion-Übeversion mit Sprechsilben zum Aufbau der Einzelstimmen sowie als instrumentale Basic-Version in langsamem Tempo. Inklusive e-book+ für Mobilgeräte und Desktop – das ganze Buch stets online parat, mit 77 Videos und 24 ausdruckbaren PDFs auf einen Klick. Inhaltsverzeichnis
Vorwort 5 Sound-Legende 6
Einleitung 9 Rhythmus macht glücklich! 10 Lernkultur 10 Das Caboomba-Modell 12 Vom Körper zum Instrument 14 Spielen in Bewegung – die Schritte 17 Intuitive Mehrstimmigkeit 20 Zur Notation 20 BruSchniKla- Bodypercussion 21 BruSchniKlatein – eine neue Rhythmussprache 22 Die Bodysounds 22 Die Basisfiguren 24 Der 4/4-BruSchniKla-Groove 25 Die Geschichte von BruSchniKla 26 Die Familie BruSchniKla 28 Himmelsleiter – der BruSchniKla-Song 30 Jam- und Songbegleitung mit dem BruSchniKla-Groove 34 Der 12/8-BruSchniKla-Groove 37 „Kennst du schon den neusten BruSchniKlatsch?“ 38 Caboomba-Instrumente bauen, gestalten und spielen 41 Die Trommelkisten: Cajon und Cajaton ... 42 Cajon – die Kisten-Story 43 Cajaton – die Trommelkiste aus Karton 44 Spielweisen auf der Trommelkiste 49 Grooves für die Trommelkiste 50 Die Basstrommel 64 Wahl des Instruments 64 Einstieg ins Surdo-Spiel 64 Die Doxixi – Rassel aus der Dose 66 Bau der Doxixi 67 Spielweisen der Doxixi 68 Die Boomwhackers 70 Das Bozoo – Tröte aus dem Rohr 71 Bau des Bozoo 71 Erste Töne 72 Caboomba Playshop73 Jammen – Selbstwirksamkeit und Verbundenheit 74 Zeichen und Werkzeuge 74 Paket – auswählen 75 Go – starten 75 1, 2, 3, 4, Go! – starten mit Einzählen 75 Rad – weiterspielen 76 Stopp! – pausieren oder beenden 76 1, 2, 3, 4, Stopp! – beenden mit Einzählen 76 Hit – Akzent(e) setzen 77 Echo – nachspielen 77 Rolling – wirbeln 77 Rolling Home – wirbeln mit Stopp 77 Stop & Go-Break – stoppen und neu starten ... 78 Groove-Jams 78 Echo-Jam 79 Boomwhacker-Jam 79 Bozoo-Jam 80 Stop & Go-Jam 80 Stop&Go-Dance 81 Spiele 82 Spiegel 82 Spiele, was du siehst! 82 Mosaik 83 AMILOS 84 „Doxixi macht ’ne Reise“ 87 Caboombas — Spielstücke in Bewegung 89 Spiellevel – die roten Schoten 90 Elemente der Caboombas 91 Aufbau und Erarbeitung 92 Einstieg über den Groove 92 Einstieg über den Song 93 Break 94 Impro-Grooves 95 Bozoo 95 Gestaltung der Arrangements96 Arrangement-Baukasten 96 Ablaufübersichten und Timeline- Arrangements 97 Die Caboomba-Spielstücke98 Caboomba 1: Wilde Trommler 98 Caboomba 2: Zu Tisch 104 Caboomba 3: Egal 109 Inhalt sverzeichnis Caboomba 4: Solala Caboomba 5: Panama Caboomba 6: Cajamba Caboomba 7: Datensamba Caboomba 8: Boomrundi 115 120 126 134 139 Anhang 146 Video-Verzeichnis 146 Zu den Autoren 150 Impressum 152 |