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Umschlagtext
Aus der Schriftreihe PRAXISideen
Basketball Genetisches Lehren und Lernen spielen - erfinden - erleben - verstehen Dieser Band beschreibt in praxisnaher Form ein neues Modell der Einführung in das Sportspiel Basketball. Die Grundlage liefert das Konzept des Genetischen Lehrens und Lernens. Im ersten Teil des Buches werden bewegungs-, wahrnehmungs- und handlungstheoretische Argumente für eine "Genetische Sportspielvermittlung" diskutiert. Der zweite Teil beinhaltet eine konsequente Umsetzung der theoretischen überlegungen in einem Vermittlungslehrgang Basketball. Dabei werden grundlegende Probleme des Spiels, wie sie sich dem Anfänger stellen, aufgegriffen und es wird aufgezeigt, wie Lernende daraus in Selbsttätigkeit auch ganz unkonventionelle Lösungsmöglichkeiten entwickeln können. Im Rahmen des Lehrganges geht es schließlich auch um die Entwicklung von Techniken und Taktiken als funktionale Lösungen von Spielaufgaben. Diesem Band werden auf der gleichen konzeptionellen Grundlage weitere Bände zum Fußball sowie zum Handball und Volleyball folgen. Prof. Fr. Jürgen Loibl ist seit 1985 im Fachgebiet Sportpädagogik der Technischen Universität München tätig. Er war langjähriger Bundesliga- und vielfacher Nationalspieler im Basketball, wurde Deutscher Meister, arbeitete als Jugendtrainer im Leistungsbereich und ist derzeitig Trainer im Freizeitbereich. Ein bewegungswissenschaftlicher Schwerpunkt seiner Arbeit liegt im Bereich Wahrnehmung und Bewegung, ein didaktischer Schwerpunkt im Bereich Sportspielvermittlung. Rezension
Das Buch Basketball aus der Reihe PRAXISideen enthält sehr viel Theorie. Die Praxis umfasst ca. die Hälfte des Buches. Die Beispiele und Spielideen sind zwar gut erklärt und gegliedert, es mangelt aber an Bildern. Es sind zwar einige Bilder vorhanden, es könnten aber mehr sein. Das würde zum besseren und schnelleren Verständnis beitragen.
Der Autor beschreibt alles von den Grundlagen, wie zum Beispiel dem Dribbling und dem Standwurf, bis hin zu komplexeren Formen der Zonenverteidigung. Marion Lippl, lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Band 5 Prof. Dr. Jürgen Loibl Basketball Genetisches Lehren und Lernen spielen - erfinden - erleben - verstehen Dieser Band beschreibt in praxisnaher Form ein neues Modell der Einführung in das Sportspiel Basketball. Die Grundlage liefert das Konzept des Genetischen Lehrens und Lernens. Im ersten Teil des Buches werden bewegungs-, wahrnehmungs- und handlungstheoretische Argumente für eine "Genetische Sportspielvermittlung" diskutiert. Der zweite Teil beinhaltet eine konsequente Umsetzung der theoretischen überlegungen in einem Vermittlungslehrgang Basketball. Dabei werden grundlegende Probleme des Spiels, wie sie sich dem Anfänger stellen, aufgegriffen und es wird aufgezeigt, wie Lernende daraus in Selbsttätigkeit auch ganz unkonventionelle Lösungsmöglichkeiten entwickeln können. Im Rahmen des Lehrganges geht es schließlich auch um die Entwicklung von Techniken und Taktiken als funktionale Lösungen von Spielaufgaben. Inhaltsverzeichnis
Kapitel 1: Wie es anfing
Kapitel 2: Die Hinterbühne Kapitel 3: Theorie und Praxis der Sportspielvermittlung Sportspieldidaktische Position Methodische Spielreihen Genetisches Lehren Integrative Sportspielvermittlung Resümee Die Praxis: Techniken als Grundelemente des Spielens Probleme der klassischen Vermittlung von Techniken Vom Leichten zum Schweren Die Bewegungskorrektur Das Einschleifen von Bewegungsmustern Funktion statt Form Ein Beispiel aus dem Hochleistungsbereich Kapitel 4: Erfahrung als zentrale Kategorie des Lernens Die Bedeutung von Erfahrungen für das Lernen Erfahrung als Resultat von Wahrnehmung – Grundlagen einer Theorie von Wahrnehmung und Bewegung Konsequenzen für die Vermittlung Spielen lernen Spielen regeln lernen Kapitel 5: Genetisches Lehren im Basketball Ein Einstieg: Vom Phänomen zum Problem Lösungsversuche Wir wollen richtig Basketball spielen Basketball ohne Dribbling ist nicht Basketball Folgeprobleme und Lösungen Einzelaktionen über das ganze Feld Abschirmen des Balles Verteidigen gegen den Ballbesitzer Zurückziehen der Verteidiger Sich in der Verteidigung gegenseitig helfen Rebound Den Angriff ordnen Freilaufen und Zusammenspiel Komplexes Zusammenspiel Kollektive Verteidigung Zonen - Verteidigung Techniken Korbleger Standwurf Sprungwurf Passen und Fangen Technik Dribbling Regelgerechtes Dribbling und Zweikontaktrhythmus Dribbeltäuschungen Tempowechsel Richtungswechsel Angetäuschter Richtungswechsel Täuschungskombinationen Rückwärtiger Richtungswechsel Centerspieler Taktische Grundelemente Ausblick Kapitel 6: Aus der Praxis Erfahrungen in Unterrichtsversuchen Von der Anfängerschulung zu den Profis Anhang Abbildungsverzeichnis Literaturverzeichnis Weitere Titel aus der Reihe Sportspiele |