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Umschlagtext
In dieser Informationsschrift werden 100 inhaltlich und künstlerisch anspruchsvolle Bilderbücher, die für den Einsatz im Grundschulunterricht besonders geeignet sind, übersichtlich vorgestellt. Darunter sind vor allem aktuelle, im Handel erhältliche Bücher, aber auch Bilderbuchklassiker.
Zu jedem Buch finden sich folgende Informationen: • Angabe von Textautor, Illustrator, Buchtitel, Übersetzer, Verlag, Erscheinungsjahr, Seitenzahl, ISBN, Preis • Preise und Auszeichnungen • Abbildung (Titelbild) • Inhaltsangabe • Textauszug • Angaben zu Gehalt, Gestaltung und Besonderheiten • Empfehlung hinsichtlich der Klassenstufe • Angabe der grundschulbezogenen Lernbereiche • didaktisch-methodische Vorschläge und Empfehlungen • Angabe, ob das Buch in Englisch, Französisch oder in anderen Fremdsprachen zu beziehen ist Angabe, ob die Bilderbuchgeschichte als Hörmedium (DVD, CD, Kassette) und im Miniformat vorliegt • weiterführende Literatur zum vorgestellten Bilderbuch sowie Begleitmedien • weitere Bilderbücher zum Themenbereich • Tipps und Hinweise rund um das jeweilige Bilderbuch • Schlagwörter Übersichten, Register, Literaturverzeichnis und Schlagwortverzeichnis ermöglichen eine schnelle Orientierung und bieten zusätzliche Hilfen zur gezielten Auswahl von Bilderbüchern. Interessant ist das Buch insbesondere für angehende Grundschullehrerinnen/-lehrer, praktizierende Lehrkräfte im Grundschulbereich, Erzieherinnen und Erzieher sowie Eltern. Rezension
In diesem Buch findet man kurz und knackig einen schnellen Überblick über 100 meist bekannte Bücher, die man in der Grundschule einsetzen kann. Dazu gehört der bekannte „Grüffelo“, „der Regenbogenfisch“, „Die kleine Raupe Nimmersatt“ oder das „Irgendwie Anders“. Zu jedem Buch wird eine kurze Inhaltsangabe geliefert, die einen ersten Überblick verschafft, wenn man das Buch nicht kennen sollte. Dann gibt es dazu natürlich die bibliographischen Angaben sowie Angaben zum Gehalt, der Gestaltung und den Besonderheiten der jeweiligen Geschichte. Neben einem Textauszug findet man auch didaktische Vorschläge zu den jeweiligen Schulstufen. Denn nicht jedes Buch ist für jede Schulstufe geeignet. Sehr schön finde ich auch, dass dabei auch weitere Bilder- oder Kinderbücher angegeben werden, die zu dieser Thematik passen.
Dieses Buch ist besonders für all diejenigen geeignet, die sich in der Kinderliteratur noch nicht so auskennen und sich einen Überblick verschaffen wollen. Zudem kann man aus diesem Buch auch prima Ideen herholen, die den Unterricht zu einem Buch bereichern. Ist man einmal die Bücher leid, die man nun schon seit Jahren mit den Kindern immer wieder liest, findet man hier sicherlich neue Bücher, die man gut mit den Kindern lesen kann. Nur muss man sich dann entscheiden können…! Daniela Hüttner für www.lbib.de Verlagsinfo
Beschreibung In dieser Informationsschrift werden 100 inhaltlich und künstlerisch anspruchsvolle Bilderbücher, die für den Einsatz im Grundschulunterricht besonders geeignet sind, übersichtlich vorgestellt. Darunter sind vor allem aktuelle, im Handel erhältliche Bücher, aber auch Bilderbuchklassiker. Zu jedem Buch finden sich unter anderem bibliographische Angaben, Inhaltsangabe, Textauszug sowie didaktisch-methodische Vorschläge und Empfehlungen. Übersichten, Register, Literaturverzeichnis und Schlagwortverzeichnis ermöglichen eine schnelle Orientierung und bieten zusätzliche Hilfen zur gezielten Auswahl von Bilderbüchern. Interessant ist das Buch insbesondere für angehende Grundschullehrerinnen/ -lehrer, praktizierende Lehrkräfte im Grundschulbereich, Erzieherinnen und Erzieher sowie interessierte Eltern. Inhaltsverzeichnis
Vorwort
Der Ernst des Lebens Strandhunde Ich bin für mich Jeder Tag hat eine Farbe Der große Kapokbaum Mausemärchen - Riesengeschichte Wir verstehen uns blind Die Torte ist weg Amorak Bimbo und sein Vogel Frederick Han Gan und das Wunderpferd Oregons Reise Sardinen wachsen nicht auf Bäumen Der Wunderkasten Josef Schaf will auch einen Menschen Der Breitmaulfrosch Es war einmal ein Zauberer ganz allein Warum? Das Traumfresserchen Die kleine Raupe Nimmersatt 7 blinde Mäuse Abschied von Rune Flieg, Flengel, flieg! Klar, dass Mama Ole / Anna lieber hat Simi und Siri Da ist eine wunderschöne Wiese Frau Meier, die Amsel Der nackte Bär Steinsuppe Zaubertrottel Detektiv John Chatterton Die große Frage Mein schönstes Wimmel-Suchbuch Der rote Max Der Gesang der Wale Malwine in der Badewanne Kodiak, der kleine Bär Das Raupenabenteuer Stellaluna Helico und das Vögelchen Der Struwwelpeter Zilly, die Zauberin Die drei Schweine Karlinchen Pony, Bär und Apfelbaum Swimmy Wahre Freunde Es klopft bei Wanja in der Nacht Die Königin der Farben Stimmen im Park Was war hier bloß los? Mats und die Wundersteine Die Amsel heißt Selma Die Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte Das ist kein Papagei Die Kanincheninsel Rosa Der Tigerprinz Die Weihnachtsgans Auguste Der Findefuchs Alles wird anders Kleines Wunder im Wald Wie Findus zu Pettersson kam Die Werkstatt der Schmetterlinge Die Häschenschule Die dumme Augustine Der Baum des Lebens Albert kommt! Irma hat so große Füße Timo und Matto wollen nicht das Gleiche Wie weihnachtelt man? Das kleine Ich bin ich Max und Franz und das fliegende Rad Schreimutter Otto Du groß, und ich klein Rothütchen Na warte, sagte Schwarte Der Aufzug Komm, Igel, komm/ Igel, komm, ich nehm dich mit Elmar Tranquilla Trampeltreu Freunde Aufstand der Tiere Vimala gehört zu uns Solo Hey! Ja? Alle Jahre wieder saust der Presslufthammer nieder Irgendwie anders Warum? Der Grüffelo Der Regenbogenfisch Meine Füße sind der Rollstuhl Blauer Hund Wir gehen auf Bärenjagd Wo ist Mami? Und der Igel schwimmt doch Das kleine Blau und das kleine Gelb Die vier Lichter des Hirten Simon Literaturverzeichnis Auswahlbibliographie zur Fachliteratur Übersicht: Gründe für den Einsatz von Bilderbüchern in der Grundschule Übersicht: 100 Bilderbücher für die Grundschule Übersicht: Zur qualitativen Beurteilung von Bilderbüchern Übersicht: Unterrichtspraktische Möglichkeiten Schlagwortverzeichnis |