Bei diesem Buch sieht man, dass der ars edition Verlag sich sehr viel Mühe gibt, um seine jüngsten Leser für das Lesen zu begeistern! Und dies ist leider noch lange keine Selbstverständlichkeit bei allen Verlagen. Denkt man nur daran, wieviele "schlechte" und schlecht editierte Bilderbücher es gibt. Dieses aber besticht durch seine aufwendige Verarbeitung mit der Liebe zu vielen kleinen Details!

* Die Zeichnungen sind fröhlich, kindgerecht, detailgetreu und laden so zum Erzählen ein.

* Die versteckten Klappen und Fühlelemente motivieren zum genauen Hinsehen.

* Hinter einer Klappe sind weitere Dinge und entsprechenden Namen versteckt.

* Die Fühlelemente ermöglichen schon sehr jungen Kindern ab 2 Jahren, das Buch wortwörtlich zu begreifen.

* Neben jedem Bild, neben jedem Gegenstand ist das entsprechende Wort in frecher und kindgerechter, gut lesbarer Schrift abgedruckt.

Insgesamt ist dies also ein sehr schönes und empfehlenswertes Bilderbuch für Kleinkinder, sobald sie alt genug sind, nicht zu stark an den Klappen zu reißen.

Gleichzeitig - und dies ist besonders interessant für alle Deutsch- und DAZ-Lehrer - eignet sich das Buch wundervoll zur Sprachschatzerweiterung im Förderunterricht und im Unterricht "Deutsch als Fremdsprache", gerade weil der Bauernhof ja Thema der zweiten Klasse ist.

Auch sehr empfehlenswert ist das Buch für Familien mit einer nicht deutschen Muttersprache. Denn oft kennen ja auch Eltern nicht das genaue Wort- hier aber können sie es ablesen und ihren Kindern vermitteln!

Ina Lussnig, Lehrerbibliothek.de

Ab 24 Monaten / 22 S.
mit Fühl- und Klappeffekten


In diesem Spielwörterbuch zum Fühlen und Klappen lernen Kinder über 100 erste Wörter rund um ihr Lieblingsthema kennen.

Die Welt will erobert werden und mit diesen interaktiven Bildwörterbüchern sind junge Entdecker bestens ausgerüstet. Hier können sie Hand anlegen: Klappen öffnen, Gegenstände ertasten und dabei die Dinge beim Namen nennen. Das ist das Erfolgsrezept unserer Spielwörterbücher, die auf unterhaltsame Weise jeweils 100 erste Wörter zu einem bestimmten Thema vermitteln.