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Umschlagtext
Vorschulkinder interessieren sich brennend für alle Phänomene zwischen Himmel und Erde: Leben Steine? Wo wohnt Gott? Wie sieht er aus? Was passiert, wenn man stirbt? Das sind typische Kinderfragen, bei denen Erwachsene oft an ihre Grenzen stoßen, denn es gibt sie eben nicht: die eine, richtige Antwort darauf. Wie auf diese existienziellen Fragen eingegangen werden kann - keineswegs abstrakt, sondern forschend und entdeckend - zeigt dieses Praxisbuch.
Rezension
Wo komme ich her? Gibt es einen Gott? Warum vergeht die Zeit? Die metaphysischen Fragen der Philosophie sind auch Kinderfragen: „Oft setzen sich gerade Vorschulkinder mit Fragen auseinander, mit denen sich schon große Geister der Menschheitsgeschichte herumgeschlagen haben, Fragen, über die es verschiedene Auffassungen gibt und zu denen unterschiedliche Theorien existieren.“ (S. 9) Die Herausgeber/innen und Autor/innen diese Bandes arbeiten in Berliner KLAX Kindergärten, ihr pädagogischer Ansatz stellt das Kind mit seinen Stärken und Entwicklungspotentialen in den Mittelpunkt und sieht den Erwachsenen eher in der Rolle des Beobachters und Begleiters der kindlichen Entwicklung. Das vorliegende Werkstattbuch enthält Erfahrungsberichte über die Arbeit der Pädagoginnen.
Die Erwachsenen greifen die Kinderfragen nach Leben und Tod, Himmel und Erde auf, stellen den Kindern in Ateliers eine Vielzahl von Materialen zur Verfügung und unterstützen sie in ihren Versuchen ihre Gedanken zur Sprache zu bringen und sich die Welt zu erklären. Neben dem Gespräch brauchen Kindergartenkinder vor allem die handelnde Auseinandersetzung mit den Dingen, „sie philosophieren mit ihren Händen, wenn sie merkwürdige Steine und Schneckenhäuser sammeln, die für sie ein Teil der Geheimnisse dieser Welt sind, wenn sie Löcher in den Boden graben, um ein unbekanntes Reich zu entdecken, wenn sie Gräber für tote Haustiere bauen, um den Tod zu verstehen.“ (S.14) Ein anregendes Buch, von dem man sich wünscht, dass die hier beschriebenen Arbeitsweisen mehr und mehr Eingang in unsere Kindergärten und Grundschulen finden mögen. Günther Maschke, lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Vorschulkinder interessieren sich brennend für alle Phänomene zwischen Himmel und Erde: Leben Steine? Wo wohnt Gott? Wie sieht er aus? Was passiert, wenn man stirbt? Das sind typische Kinderfragen, bei denen Erwachsene oft an ihre Grenzen stoßen, denn es gibt sie eben nicht: die eine, richtige Antwort darauf. Wie auf diese existienziellen Fragen eingegangen werden kann - keineswegs abstrakt, sondern forschend und entdeckend - zeigt dieses Praxisbuch. Kinder philosophieren, um Sinn und Ordnung in ihre Welt zu bringen. ErzieherInnen können diese Prozesse im Kindergarten fördern, indem sie den Kindern Impulse geben, die ihnen neue Einblicke eröffnen und Anlass für weitere Fragen bieten. Solche kindgemäßen Impulse haben die AutorInnen zu den Themen Himmel und Erde, Leben und Tod zusammengestellt. Kindliche Verstehensprozesse vollziehen sich über konkretes Handeln. Deshalb brauchen Kindergartenkinder in erster Linie die handelnde Auseinandersetzung, um sich existenziellen Themen zu nähern. Diese kann in verschiedenen Bildungsbereichen stattfinden. Dabei wird das Atelier zum wichtigsten Lernort, weil es Kindern ermöglicht, nicht Fassbares zu gestalten und damit greifbar zu machen. Das reich bebilderte Buch ist auch im Rahmen der verschiedenen Bildungsprogramme der Bundesländer bestens für den Einsatz in Kindertageseinrichtungen geeignet Inhaltsverzeichnis
Vorwort 9
Philosophinnen und Philosophen im Kindergarten 11 Philosophieren mit allen Sinnen 14 Himmel und Erde: Eine Sinnfrage 15 Leben und Tod: Ein Kinderthema 17 Himmel 19 Der Abendvogel Muru 22 Muruns Kleid 22 Unterm Dach 24 Der Traum vom Fliegen 25 Die ganze Welt im Gedicht 27 Die Weltkugel 28 Die Raumstation 29 Engel 30 Wunschengel und Schutzengel 31 Feuerengel 33 Hochzeit feiern 33 Höhe und licht 35 Der Zikkurat 36 Lichtschalen 37 Im Garten der Sinne 38 Erde 41 Spurensicherung 42 Sandbilder und Erbbilder 43 Auf nach Australien! 44 Steine 45 Ein Steinspiel 46 Steingeschichten 47 Glückssteine 47 Erdbücher 48 Vergänglichkeit 49 Das Sommer-Riech-Buch 50 Kellergeschichten 51 Von Rennschnecken und Maulwurfsgrillen 53 Ein Haus für die Grillen 54 Leben 55 Von Nashörnern und Einhörnern 57 Sauriereier und Schildkrötennester 58 Leben auf dem Mars 59 Unterm Mikroskop 60 Tier-Drucke 61 Die Öl-Katastrophe 62 Bewohnte Fantasielandschaften 64 Die Kinderzeitung 65 Unterwasserwelten 65 Schwimmversuche 66 Der Fisch Fasch 67 Tod 69 Als die Amsel stirbt 72 Das Amselgrab 73 Traurig sein 74 Zwei Bücher über den Tod 76 Auf dem Friedhof 77 Briefe an den Himmel 78 Der Häuserfresser 81 Kraniche aus Papier 82 Urlaubsflieger und Kriegsflugzeuge 82 Krieg verboten! Küssen erlaubt! 83 Das Denk-Mal-Buch 84 Denk-Mal-Kisten 85 Spuren der Zeit 86 Angst und Mut 88 Leitfaden für dieses Buch 89 Lernort Atelier 91 Sammeln, Ordnen, Ausstellen 92 Geschichten erzählen 93 Gespräche führen 94 Herausgeber und Autoren 95 Literatur 95 Quellennachweis 96 |