In einer großen Anzahl von Studiengängen sehen sich Studienanfänger mit dem Fach Mathematik konfrontiert. Nicht nur für das Mathematik-Studium selbst sondern auch für viele andere (naturwissenschaftliche) Studiengänge wie z.B. Physik oder Ingenieurswissenschaften sind mathematische Kenntnisse unumgänglich. Zugleich sind oder fühlen sich viele Studienanfänger in Mathematik unsicher und nicht angemessen auf ein Hochschulstudium für diese Disziplin vorbereitet. Während die Bedeutung des Faches gerade in den Ingenieurstudiengängen unumstritten ist, klafft zwischen den Vorkenntnissen der Studienanfänger und dem anfänglichen Niveau der Hochschulmathematik eine immer größer werdende Lücke. Hier setzen die sog. Vorkurse Matehmatik an, die eine Brücke zwischen Oberstufen-Mathematik und Grundlagen-Studium-Mathematik bilden. Ziel des Buches ist es, den Lesern eine selbstständige Aufarbeitung der für den Beginn eines Hochschulstudiums nötigen schulmathematischen Vorkenntnisse zu ermöglichen. Der Übergang von der Schulmathematik zur Hochschulmathematik ist für viele Studienanfänger nicht eben einfach. Hier möchte dieser kleine Vorkurs helfen. Inhaltlich orientiert sich der Kurs im Wesentlichen an dem, was aus der Schule bekannt ist. Im Vordergrund eines Vorbereitungskurses muss aber die eigene intensive Beschäftigung mit Mathematik stehen, - und das in einem realistischen Zeitrahmen. Das vorliegende Buch ist so angelegt, dass es im Selbststudium erarbeitet werden kann.

Jens Walter, lehrerbibliothek.de

Schlagwörter:
Mathematik; Vorkurs; Brückenkurs; Einführung zur Hochschulmathematik; Arbeitsbuch für Studienanfänger; Analysis; Lineare Algebra

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