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Umschlagtext
The early bird catches the worm
Je früher Kinder eine Fremdsprache kennen lernen, desto leichter fällt es ihnen, frei und ungehemmt zu sprechen. Im Kindergarten bietet sich der spielerische Umgang mit Englisch deshalb besonders an. Erzieherinnen, die diese Chance aufgreifen wollen, fingen in diesem Werkbuch alle nötigen Informationen und Hilfen zur Fremdsprachenfrühförderung. Die Auswahl an authentischen Materialien – nursery rhymes, games and songs – und die vielen methodischen Tipps ermöglichen Kindern eine lebendige Begegnung mit der englischen Sprache und Kultur. TAKE YOUR CHANCE Dagmar Kamm geb. 1968 in München, Grundschullehrerin mit Hauptfach Englisch; Auslandsaufenthalt als assistent teacher in Nevada, USA; Fremdsprachenfrühförderung in Kindertagesstätten; Englisch-Dozentin bei der VHS München; Multiplikatorin und Referentin im Bereich Fremdsprachenfrühbeginn. Inhaltsverzeichnis
Vorwort
Fremdsprachenbegegnung in der Kindertagesstätte Englisch- fremd und doch so vertraut Größtmöglicher Sprachinput durch Einsprachigkeit Einsatz von Medien und Körpersprache The early bird catches the worm Personelle Voraussetzungen Gruppenzusammensetzung und räumliche Voraussetzungen Zeitlicher Rahmen für die Englischeinheiten Elterninformationsabend mit der Fremdsprachenfachkraft Tipps zur Beschaffungsmöglichkeiten authentischer Materialien Praktische Umsetzung Tipps für den Einstieg Materialliste Medium Handpuppe Erarbeitung von Liedern Einsatz authentischer Kinderbücher Vorschlag für den Ablauf der ersten Englischeinheit Autumn Halloween Winter Christmas Spring Easter Summer Sommerspiele fürs Freie Anhang Liste englischer Vornamen Einladungsschreiben zum Elterninformationsabend Anmeldeformular Frühförderung Englisch für Kindergartenkinder Durchs Jahr: Ein Grundwortschatz Erprobte Englischmaterialien |