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Sprach-Förder-Spiele
Sprach-Förder-Spiele




Andrea Erkert

Christophorus Verlag
EAN: 9783419530467 (ISBN: 3-419-53046-3)
59 Seiten, hardcover, 20 x 23cm, Juli, 2003

EUR 13,90
alle Angaben ohne Gewähr

Umschlagtext
Spielezeit

Sprache ist das Kommunikationsmittel schlechthin. Durch gezielte Sprachförderung, die die Fähigkeiten, Erfahrungen und Bedürfnisse der Kinder in den Mittelpunkt stellt, lernen sie, sich deutlich und verständlich auszudrücken. Außerdem wird ihnen Sicherheit, Orientierung und Selbstbewusstsein mitgegeben. Indem die Kinder aktiv und kreativ Sprache einsetzen und erleben, lernen sie sich und andere besser kennen und elrnen zudem ganz spielerisch, sich in ihrer Lebenswelt zurechtzufinden.



Dieses Buch bietet jede Menge

- kreative Sprachspiele

- Atem- und Entspannungsspiele

- Spiele für die Sinne

- Bewegungs- und Fingerspiele

- Spiele für die akustische Aufmerksamkeit und Differenzierung



Überzeugende Praxisideen für den Kindergarten, die Grundschule und zu Hause- mit nützlichen Adressen und weiterführender Literatur.
Rezension
Leider haben viele Kinder Probleme, sich richtig zu artikulieren. Doch glücklicherweise ist es in manchen Fällen gar nicht so schwer, etwas dagegen zu tun. Dies zeigt auch dieses Buch: Anhand von abwechslungsreichen Spielen lernen Kinder, ihren Blockaden aufzuheben, sich zu entspannen und können somit das Sprechen leichter lernen und merken, dass sie es sehr wohl können. Auch Kinder, bei denen es mit der Sprache nicht hapert, werden diese Spiele lieben und sie gerne machen.
Sehr gut finde ich, dass bei jedem Spiel steht, ab welchem Alter es besonders gut geeignet ist, was man dazu benötigt, wie viele Kinder dabei sein sollten und wie lange das Spiel dauert. So kann man zu Hause, in der Schule oder dem Kindergarten besser kalkulieren. Auf jeder Seite findet man mehr als nur ein Spiel und kann dadurch aus einer großen Vielfalt auswählen. Somit lernen die Kinder das Reimen, sie benutzen ihre Sinne oder lernen lustige Reime, die sie so schnell nicht mehr vergessen werden.
In diesem Buch findet man wirklich endlich einmal abwechslungsreiche Spiele, die für die Kinder nützlich sind. Allerdings ist auch dieses Buch kein Allheilmittel und kann den Kindern nur begrenzt helfen. Wer wirkliche Defizite hat, sollte sich professionell helfen lassen!

Daniela Hüttner für www.lehrerbibliothek.de
Verlagsinfo
- Spannungen lösen: Atem- und Entspannungsspiele, die stark machen
- Kurze Verse: Sprache kreativ erleben
- Musik, Bewegung und Sprache: Spiele für die akustische Aufmerksamkeit und Differenzierung

Mit Kindern Sprache spielerisch üben und lernen
Sprachentwicklung vollzieht sich in den ersten fünf bis acht Lebensjahren. Danach schließt sich das so genannte Sprachfenster. Kinder, die erst verzögert die richtigen Worte finden, zu schnell sprechen, nicht alle Laute beherrschen, nicht flüssig reden oder Silben und Wörter verschlucken oder sogar auslassen, sollten gezielt und vor allem spielerisch gefördert werden. Die Autorin steht mit praktischen und fachkundigen Ideen zur Seite. Denn wirklich mit der Sprache umzugehen, lernen Kinder im Gespräch mit anderen Kindern und Erwachsenen. Die positive Einstellung zum Spracherwerb legt die Grundlage für ein effektives Lernen.

Andrea Erkert ist Erzieherin, Entspannungspädagogin und Fachbuchautorin und lebt in Backnang in Baden-Württemberg. Sie leitet derzeit eine Grundschulförderklasse und ist als Dozentin im Kindergarten- und Schulbereich tätig.

Klaus Puth ist gefragter Cartoonist, Autor und Illustrator.
Inhaltsverzeichnis
Vorwort- Sprachförderung tut allen Kindern gut 8

Spannungen lösen

Atem- und Entspannungsspiele, die stark machen 10

Sich blind vertrauen
Nonverbale Kommunikationsmittel 16

Mit allen Mitteln
Sehen- hören- riechen- schmecken- fühlen 22

Wer eine Reise macht...
Bewegungsspiele, die zum Sprechen animieren 28

Das ist der Daumen
Lustige Fingerspiele 34

Musik, Bewegung und Sprache
Spiele für die akustische Aufmerksamkeit und Differenzierung 40

Kurze Verse
Sprache kreativ erleben 46

Bewährte Tipps
Mehr Raum für eine ganzheitliche Spracherziehung 52

Nachwort- Was tun bei Sprachstörungen? 56

Bücher zum Weiterlesen und nützliche Adressen 58


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