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Verlagsinfo
Viele Kinder und Jugendliche haben es nicht gelernt, Konflikte im Gespräch zu lösen: Da rutscht schon mal die Faust aus. Damit das Klassenklima wieder stimmt: Fördern Sie die soziale Kompetenz Ihrer Schülerinnen und Schüler! Dieser Band mit praxisnahen Projekten und Übungen zum sozialen Lernen unterstützt Sie dabei wirkungsvoll. Mit einzelnen Etappen neuer Konfliktlösungsstrategien: Ursachen der Konfliktentstehung erkennen neue Konfliktlösungsstrategien erlernen, die gutes Klima schaffen und auch kurzfristig angewendet werden können die Streitschlichtung in die Mitverantwortung der Schüler geben, indem Schüler als Streitschlichter ausgebildet und eingesetzt werden. Mit vielen Materialien und Kopiervorlagen für eine reibungslose Umsetzung der Projekte. Ein kurzer Erfahrungsbericht führt in das Thema ein und motiviert auch Lehrkräfte, die bereits resigniert haben, die neuen Konfliktlösungsstrategien in der Klasse zu erproben. Inhaltsverzeichnis
4 Vorwort
5 Einleitung 6 Klassenklima 7 Arbeitsblatt „Ich fühle mich wohl, wenn….“ 8 Arbeitsblatt „Arbeitsatmosphäre“ 9 Klassenregeln 11 Ruhe und Disziplin 13 Klassenlehrerstunde 14 Stärken und Schwächen 15 Arbeitsblatt „Meine Stärken und Schwächen“ 16 Ziele setzen 17 Arbeitsblatt „Lebensbaum“ 18 Konflikte 19 Aktuelle Konfliktfälle 20 Problemfelder 21 Meinungsbarometer 22 Grundsätzliches zur Streitschlichter- Gruppe 23 Geeignete Schüler 24 Organisatorische Hinweise 25 Ausbildung der Streitschlichter 26 Regeln des Konfliktsgesprächs 27 Konflikt- Alphabet 28 Definition „Konflikt“ 29 Positive und negative Eigenschaften 30 Individuelles Konfliktverhalten 31 „Gerüchteküche“ 32 Spinnwebanalyse 33 Eisbergmodell 35 Mediation 37 Mediation im Schulprogramm 38 Das Streitschlichter- Konzept im Schulalltag 40 Tipps für die Lehrkraft 42 Formular „Einladung“ 43 Formular „Dienstplan“ 44 Formular „Streitschlichter- Protokoll“ 45 Formular „ Streitschlichter- Zertifikat“ |