Dieses Religionsbuch "Reli konkret 3" (9./10. Jg.) bietet zu 8 Themenfeldern (vgl. Inhaltsverzeichnis) viele Anregungen in Gestalt von Bildern, Texten, Liedern und Arbeitsimpulsen, die dazu beitragen sollen, dass Schüler/innen sich selbst, die anderen und ihren Glauben besser verstehen. Die Kapitel sind folgendermaßen aufgebaut: Die Titelseite öffnet mit einem Bild das Fenster zum Thema und ermöglicht einen ersten Eindruck, worum es sich bei dem Thema handelt. Die Themenseiten ermöglichen einen Blick auf die Weite des Themas und zeigen an, welche Aspekte zum Thema gehören. Die Ideenseiten regen zum eigenen und gemeinsamen Erarbeiten und Gestalten an. Die Infoseiten erschließen Informationen und Wissen. Die Deuteseiten bringen Zeugnisse und Anfragen aus der Bibel, aus der Kirchengeschichte und von Menschen, die sich über das Leben und den Glauben Gedanken gemacht haben. Die Besinnungsseiten laden zum Verweilen, zum Nachspüren, zum Weg nach innen ein mit Liedern, Gebeten und Übungen. Die Projektseiten enthalten Vorschläge, wie gemeinsam ein konkretes „Projekt“ angepackt werden kann, das Lernen und Tun in der Schule mit dem Leben draußen verbindet. Die Stellungnahmen fordern dazu heraus, Positionen und Meinungen auszudrücken und aus dem Erlernten Schlüsse für das eigene Leben zu ziehen. Am Ende des Buches findet sich ein Lexikon mit Bildern und kurzen Texten zu wichtigen Begriffen und interessanten Hintergründen. Die Stichwörter dazu sind in den Kapiteln durch Sternchen gekennzeichnet.

Thomas Bernhard, lehrerbibliothek.de

So gelingt kompetenzorientierter Unterricht

Die neue handlungsorientierte Unterrichtsreihe Reli konkret setzt die Bildungsstandards der aktuellen Bildungspläne für Baden-Württemberg sowohl für Hauptschule als auch für Realschule um. Dieser dritte Jahrgangsband für Kl. 9/10 ist ausschließlich für Realschulen und Werkrealschulen konzipiert.
Durchgehende Kompetenzorientierung und Schülernähe zeichnen das Konzept aus.
Jedes Kapitel enthält – neben Themen-, Ideen-, Deute- und Infoseiten – auch so genannte Besinnungsseiten und Projektvorschläge. Auch ein schülernah gestaltetes Lexikon im Anhang sowie Verweise auf geprüfte Internet-Links fördern die Selbstständigkeit der Schülerinnen und Schüler.

RELI KONKRET. UNTERRICHTSWERK FÜR KATHOLISCHEN RU AN HAUPTSCHULEN UND REALSCHULEN

Reli konkret wurde von baden-württembergischen Teams zum aktuellen Bildungsplan entwickelt. Das Konzept ermöglicht einen kompetenzorietierten, schülernahen Unterricht. Eine Fülle methodischer Anregungen und kopierfähiger Arbeitsblätter erleichtert die Unterrichtsvorbereitung.

Reli konkret 3
Unterrichtswerk für katholischen Religionsunterricht
an Realschulen und Werkrealschulen in den Jahrgangsstufen 9 und 10
in Baden-Württemberg
Für Hauptschulen erscheint ein separates Buch:
Reli konkret 3 für die Jahrgangsstufe 9 (ISBN 978-3-466-50774-0)
Herausgegeben von
Prof. Dr. Georg Hilger und Prof. Dr. Elisabeth Reil
Erarbeitet von
Peter Frank, Ulrike Kern, Dr. Hans-Walter Nörtersheuser, Martin Rathgeb,
Simone Rathgeb, Christian Schuhmacher und Barbara Schupp
Unter Mitarbeit von
Dr. Matthias Bahr, Anja Beuschl, Sylvia Detsch, Thomas Henn, Marga Hülz, Ruth Iff, Klaus König,
Andrea Peters-Daniel, Markus Prölß, Prof. Dr. Mirjam Schambeck sf, Dr. Hans Schmid,
Peter Slesiona, Chiara Thoma

Reli konkret
* 1. Reli konkret 1 (5./6. Jg.)
* 2. Reli konkret 1 - LK (5./6. Jg.)
* 3. Reli konkret 2 (7./8. Jg.)
* 4. Reli konkret 2 - LK (7./8. Jg.)
* 5. Reli konkret 3 (9./10. Jg.)
* 6. Reli konkret 3 - LK (9./10. Jg.)
* 7. Reli konkret 3 (HS, 9. Jg.)
* 8. Reli konkret 3 - LK (HS, 9. Jg.)
* 10. Lieder zu Reli konkret 1, 2, 3
* 11. Bilder zu Reli konkret 1, 2, 3. 36 Farbfolien

Prof. Dr. Georg Hilger, geb. 1939, ist Professor em. für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts an der Kath.-Theol. Fakultät der Universität Regensburg. Herausgeber der bundesweit bestens eingeführten Schulbuchreihe »Reli«.

Dr. Elisabeth Reil ist Professorin für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts am Institut für Katholische Theologie der Universität Koblenz-Landau. Herausgeberin der bundesweit bestens eingeführten Unterrichtsreihe "Reli".

Peter Frank ist Fachleiter am Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (GHS) Pforzheim.

Ulrike Kern ist Lehrerin an der Haupt- und Realschule in Kressbronn.

Dr. theol. Hans-Walter Nörtersheuser war Referent für Realschulen und Waldorfschulen am Institut für Religionspädagogik (IfR) der Erzdiözese Freiburg. Er ist Lehrbeauftragter an der PH Heidelberg und gefragter Referent in der Lehrerfortbildung.

Martin Rathgeb ist Lehrer für Kath. Religion, Erdkunde - Wirtschaftskunde - Gemeinschaftskunde (EWG) und Geschichte an der Realschule Wangen im Allgäu.

Simone Rathgeb ist Lehrerin für Kath. Religion, Mensch und Umwelt sowie Musik an der Realschule in Erolzheim.

Christian Schuhmacher ist Referent für Hauptschulen am Institut für Religionspädagogik (IRP) der Erzdiözese Freiburg und Lehrbeauftragter an der PH Freiburg.

Barbara Schupp ist Lehrerin für Kath. Religion und Deutsch an der GHS Langenargen und Geschäftsführerin des Zentrums für Sekundarbildung und Ausbildungsfähigkeit an der PH Weingarten.

Reli konkret –
Unterrichtswerk für Katholischen RU an
Haupt-/Werkrealschulen und Realschulen

Schulbücher 1 (Kl. 5/6), 2 (Kl. 7/8), 3 (Kl. 9/10, WRS, RS), 3 (Kl. 9, HS)
Lehrerkommentare 1 (Kl. 5/6), 2 (Kl. 7/8), 3 (Kl. 9/10, WRS, RS), 3 (Kl. 9, HS)
Folienpaket: 36 Folien mit Bildern aus den Schulbüchern 1-3 und Begleitheft
CD mit Liedern aus den Schulbüchern 1-3

Übersicht Kapitel Kl. 5-8

Haupt-/Werkreal-/Realschulen Kl. 5/6
1. Gemeinsam leben und lernen
2. In der Schöpfung leben
3. Leben und teilen in der Einen Welt
4. Die Bibel erkunden
5. Nach Gott fragen – auf Gott
vertrauen
6. Jesus begegnen
7. Von Gottes Geist bewegt
8. Christliche Konfessionen erkunden
9. Feste im Kirchenjahr feiern
10. Sakramente verstehen und feiern
11. Musliminnen und Muslimen begegnen
Übersicht Kapitel Kl. 5-8
Haupt-/Werkreal-/Realschulen Kl. 7/8
1. Zur Mitte finden
2. Von Prophetinnen und Propheten lernen
3. Freundschaft wagen
4. Gottes Gegenwart erfahren
5. Das Judentum erkunden
6. Schöpfung mitgestalten
7. Woran sich orientieren?
8. Mitfühlen, mitleiden, mithelfen

Übersicht Kapitel Kl. 9-10
Real-/Werkrealschule Kl. 9/10
1. Jesus neu entdecken
2. Kirche mitgestalten?!
3. Hoffen über den Tod hinaus
4. Gerechtigkeit schaffen – (in) Frieden leben
5. Gottes Spuren suchen
6. Ich nehmen dich an
7. Buddhismus und Hinduismus begegnen
8. Achtsam mit dem Leben umgehen
Projektprüfung in der HS/WRS
Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
in der RS
Hauptschule Kl. 9
1. Jesus neu entdecken
(Hoffen über den Tod hinaus)
2. Kirche mitgestalten?!
3. Gottes Spuren suchen
4. Ich nehme dich an
5. Buddhismus und Hinduismus begegnen
Projektprüfung in der HS

Inhaltsverzeichnis