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Umschlagtext
Vom barocken Menuett zum mexikanischen
Volkslied, von einer italienischen Tarantella zum Egyptian Reggae: Diese Unterrichtshilfe hält für Musiklehrerinnen und -lehrer ca. 70 Kopiervorlagen sowie knappe Tipps und Zusatzinformationen für einen fundierten und abwechslungsreichen Musikunterricht in der 5. und 6. Klasse bereit: kompakt, systematisch und sofort einsetzbar. Die musikalischen Angebote aus aller Welt geben Anlass, sich theoretisch und praktisch mit unterschiedlichen Musikstilen, Instrumenten und Komponisten sowie mit der notwendigen Musiktheorie auseinander zu setzen. Sie eignen sich für eine große musikalische Weltreise ebenso gut wie für „Stippvisiten“ in einzelne Länder oder Fachthemen. Rezension
Diese Buch für den Musikunterricht für die 5. und 6. Klasse kann ich nur wärmstens empfehlen! Die ausgewählten Lieder sind sehr schön und relativ leicht zu erlernen. Besonders gefällt mir die Idee einer musikalischen Weltreise und so werden aus einer Vielzahl von Ländern der Welt Lieder vorgeschlagen.
Der Teil des Buches zur Instrumentenkunde hat sich in der Praxis gut bewährt. Die Bilder und Arbeitsaufträge sind sehr übersichtlich und abwechslúngsreich gestaltet. Der Bereich Musik und deren Notation bereitet Schülern häufig Schwierigkeiten. Die Kopiervorlagen sind sehr brauchbar. Ein rundum sehr praxisnahes und brauchbares Buch, das ich ständig für die Vorbereitung nutze! N.Ehrlich, lehrerbibliothek.de Inhaltsverzeichnis
Zum Umgang mit diesem Buch
Lieder Musikalische Weltreise (Los, komm mit) Reise nach Mexiko (Un poquito cantas) Reise nach Russland (In dem dunklen Wald vom Papaganowo) Angst vor Willi (Der Willi Wumm) Drama bei Herrn Sieber (Meine Biber haben Fieber) Reise nach Puerto Rico (Buenos dias) Brücke oder Disko? (Es führt über den Main) Reise nach Schweden (Vem kan segla) Telefonstreich (Das verrückte Telefon) Reise nach England (What shall we do) Reise nach Italien (Tarantella) Alles meine? (Alles nur geklaut) Ganz weit weg (Über den Wolken) Drei Kanons (Hey hallo / Kookaburra / Sprechen mehr als 110) Reise nach Israel (Karawanensong) Reise nach Nigeria (Bobo waro feto Satodeh) Reise in die USA (Rock my soul) Lieder mit zwei Akkorden Zwei Herbstlieder (Herbst ist da / Hey ho) Wir feiern Halloween (Halloween) Halloween in Irland (Black and Gold) Tanzen in Mexiko (La Bamba) Lieder wollen etwas verändern (Wir sind Kinder dieser Erde) Ein Weihnachtslied aus England (Des Morgens früh) Advent und Weihnachten (Ein heller Stern hat in der Nacht ) Ein Weihnachtslied aus Polen (O, mein liebes kleines Sternchen) Spielstücke Karibische Rhythmen (Alegria) Musik nach Schema (Fledermaus-Blues) Wie viele Töne bracht ein Stück? Reise nach Brasilien (Samba lele) Feentanz (Dance of little faires) Steigerung durch Klanggedichte (Sacco und Vanzetti) Renaissance Barock Klassik Romantik Musik und wie man sie aufschreibt Zeit, Puls, Rhythmus und Takt Notenwerte und Rhythmen im 4/4 Takt Notenwerte und Pausen Tonhöhen im Notensystem Noten lesen, spielen und schreiben Das Klavier: Tasten, Töne und Noten Dur-Tonleiter und Dur-Dreiklang Moll-Tonleiter und Moll-Dreiklang Dur und Moll - Tonleitern und Dreiklänge Instrumentekunde Blasen, streichen, zupfen oder schlagen? Aus Fell, Holz und Metall Mit Mundstück, Zug und Ventilen Mit Rohrblatt und Anblaskante Mit Fingern und Plektrum Mit Saiten und Bogen Mit Händen und Füßen Hohe Töne - tiefe Töne Alle zusammen Was die Stimme alles kann Umgang mit Musik Klänge und Geräusche: Tiere erzeugen Laute Klänge und Geräusche: Dinge erzeugen Klänge Laut und leise Vom Hören Hitparade Programmmusik Blankoseiten Akkorde auf dem Klavier und der Gitarre Eine Melodie mit Akkordbegleitung erfinden Titelblatt blanko Inhaltsverzeichnis blanko Beurteilung der Musikmappe Lehrerseiten Kommentar zu Liedern Kommentar zu Spielstücken Kommentar zu Musik und wie man sie aufschreibt Kommentar zu Instrumentekunde Kommentar zu Umgang mit Musik Kommentar zu Blankoseiten Lieder- und Spielstücknachweis Verzeichnis der genannten Literaturtipps |