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Mit Pauken und Trompeten Handlungsorientierte Materialien zur Instrumentenkunde Kopiervorlagen für 3. bis 6. Klasse
Mit Pauken und Trompeten
Handlungsorientierte Materialien zur Instrumentenkunde


Kopiervorlagen für 3. bis 6. Klasse

Angelika Rehm, Dieter Rehm

Persen
EAN: 9783834438676 (ISBN: 3-8344-3867-7)
161 Seiten, paperback, 21 x 30cm, 2005

EUR 19,90
alle Angaben ohne Gewähr

Umschlagtext
Kann man auf einer Pauke verschiedene Töne trommeln?

Was bringt die Geige zum Klingen?

Wie funktioniert ein Klavier?

Wie entlockt man der Trompete einen Ton? -Fragen, die diese Instrumentenkunde auf packende Art

und Weise beantwortet.

Die wichtigsten Musikinstrumente aus allen Instrumentenfamilien werden hier vorgestellt. Malend, puzzelnd, rätselnd, lesend und schreibend lernen die Schüler/-innen die Welt der Musik kennen.

Die Arbeitsblätter bieten vielfältige Anregungen, auch über den Unterricht hinaus selbst auf Entdeckungsreise zu gehen. Dazu gibt es umfangreiche Hintergrundinformationen zu den einzelnen Instrumenten und eine zusätzliche Begleit-CD mit Ohrwürmern aus Klassik, Jazz und Pop.
Rezension
Dieses Buch enthält eine unglaubliche Anzahl an Materialien für den Musikunterricht. Der Bereich der Instrumente wird vorgestellt. Dabei werden verschiedenste Aspekte herausgearbeitet, so z.B. Klang, Entwicklung, Bauweise, Spielweise etc.
Das Material ist so gestaltet, dass es mit wenig Vorbereitung direkt im Unterricht eingesetzt werden kann. Die Schüler haben die Möglichkeit, handlungsorientiert zu lernen, also z.B. in Freiarbeitssituationen.
Besonders hervorzuheben ist die tolle Ideenvielfalt, mit der dieses Buch konzipert wurde. So wechseln sich Lesetexte, Arbeitsblätter, Rätsel uund Spiele in motivierender Art ab.
Sehr zu empfehlen, auch für fachfremde Lehrer!
N. Ehrlich, lehrerbibliothek.de
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
Vorwort
Zur Vorgehensweise

Schlaginstrumente

Kleine Instrumentenkunde - Schlaginstrumente
Unterrichtshinweise - Schlaginstrumente
Arbeitsblatt 1: Schall, Ton, Klang und Geräusch
Arbeitsblatt 2: Was hörst du: Kurzklinger oder Langklinger?
Arbeitsblatt 3: So kann man Klänge darstellen
Arbeitsblatt 4: Spiele eine Klangpartitur
Arbeitsblatt 5: Erfinde eine Klangpartitur
Arbeitsblatt 6: Das Geheimnis der Instrumentensymbole
Arbeitsblatt 7: Eine klangvolle Geschichte
Arbeitsblatt 8: So bringst du eine Geschichte zum Klingen
Arbeitsblatt 9: Spiele ein Kettenrondo
Arbeitsblatt 10: Puzzle: Was gehört zusammen?
Arbeitsblatt 11: Erkennst du das Instrument?
Arbeitsblatt 12: Das Drum-Set
Arbeitsblatt 13/14: Das Schlagwerk des Sinfonieorchesters
Arbeitsblatt 15/16: Schlaginstrumente als Melodieinstrumente
Arbeitsblatt 17: Memory-Spiel (A)
Arbeitsblatt 18: Memory-Spiel (B)
Arbeitsblatt 19: Memory-Spiel (A/B)
Arbeitsblatt 20: Bilder-Kreuzworträtsel
Arbeitsblatt 21: Bingo mit Schlaginstrumenten
Arbeitsblatt 22/23: Wir bauen ein Rhythmusinstrument
Arbeitsblatt 24: Rätsel um Schlaginstrumente
Arbeitsblatt 25: Rhythmus- und Melodieinstrumente

Blasinstrumente
Kleine Instrumentenkunde - Blasinstrumente
Unterrichtshinweise - Blasinstrumente
Arbeitsblatt 1/2: Hast du Töne? - Experimente zur Tonerzeugung .
Arbeitsblatt 3: Das Nebelhornspiel
Arbeitsblatt 4/5: Die Blockflöte
Arbeitsblatt 6: Holzblasinstrumente - eine Einführung
Arbeitsblatt 7: Blasinstrumente bestehen aus vielen Teilen
Arbeitsblatt 8: Holzblasinstrumente - Wie wird der Ton erzeugt?
Arbeitsblatt 9: Wir bauen ein Holzblasinstrument
Arbeitsblatt 10: Rätsel um Holzblasinstrumente
Arbeitsblatt 11: Puzzle mit Holzblasinstrumenten
Arbeitsblatt 12: Suchbild mit Holzblasinstrumenten
Arbeitsblatt 13: Viel Blech und viele Töne


Arbeitsblatt 14: Die einzelnen Blechblasinstrumente
Arbeitsblatt 15: Steckbrief: Blechbläser gesucht!
Arbeitsblatt 16: Zahlenrätsel um Blechblasinstrumente
Arbeitsblatt 17: Kannst du die Instrumente reparieren?
Arbeitsblatt 18: Was gehört zusammen?
Arbeitsblatt 19: Wer kommt nicht ins Konzerthaus?
Arbeitsblatt 20: Kreuzworträtsel zu Blasinstrumenten
Arbeitsblatt 21: Glücksspiel: „5 aus 10"

Saiteninstrumente
Kleine Instrumentenkunde - Saiteninstrumente
Unterrichtshinweise - Saiteninstrumente
Arbeitsblatt 1: Wir bauen ein Saiteninstrument
Arbeitsblatt 2: Streichinstrumente: Wie wird der Ton erzeugt?
Arbeitsblatt 3: Textpuzzle: Streichinstrumente
Arbeitsblatt 4: Kennst du dich aus?
Arbeitsblatt 5: Da fehlt doch was!
Arbeitsblatt 6: Welche Instrumententeile sind gemeint?
Arbeitsblatt 7: Wie heißen die Teile der Geige?
Arbeitsblatt 8: Ein Kontrabass-Puzzle
Arbeitsblatt 9: Ein Bilderrätsel
Arbeitsblatt 10: Ein Suchbild mit Geige
Arbeitsblatt 11: Wie viele Geigen findest du?
Arbeitsblatt 12-14: Instrumente, die man zupft
Arbeitsblatt 15: Silbenrätsel mit vielen Saiten


Tasteninstrumente

Kleine Instrumentenkunde - Tasteninstrumente
Unterrichtshinweise - Tasteninstrumente
Arbeitsblatt 1/2: Die Tonerzeugung bei Tasteninstrumenten
Arbeitsblatt 3: Wie wird der Ton erzeugt?
Arbeitsblatt 4: Ein Flügel hat viele S(a)iten
Arbeitsblatt 5: Lesetext zum Klavier
Arbeitsblatt 6: Lückentext
Arbeitsblatt 7: Lesetext: Die Klaviatur
Arbeitsblatt 8: Die Dur-Tonleiter
Arbeitsblatt 9: Tastatur und Notennamen
Arbeitsblatt 10: Lesetext: Orgel
Arbeitsblatt 11: Bauweise der Orgel


Orchester

Das Orchester - Eine kurze Einführung
Unterrichtshinweise - Orchester
Arbeitsblatt 1: Allgemeine Sitzordnung des Orchesters
Arbeitsblatt 2: Das Orchester - ein Lückentext
Arbeitsblatt 3: Eine übliche Orchesteraufstellung
Arbeitsblatt 4/5: Das Orchester - Ausschneidebögen Instrumente
Arbeitsblatt 6/7: Sitzplan für das Orchester
Arbeitsblatt A-F: Schülerheft: Das Sinfonie-Orchester


Rätsel und Spiele
Arbeitsblatt 1: Großes Kreuzworträtsel / Raster
Arbeitsblatt 2: Großes Kreuzworträtsel / Text
Arbeitsblatt 3: Bilderrätsel
Arbeitsblatt 4: Puzzle: „Verflixte Dreiecke"
Arbeitsblatt 5: Kreisdomino
Arbeitsblatt 6-8: Quartett-Spiel


Anhang
Kleines Schüler-Lexikon Schlaginstrumente
Lösungen
CD-Hörbeispiele / Übersicht und Quellenangabe