Die Reihe „Mathe für ganz Schnelle“ besteht aus Aufgabensammlungen für die einzelnen Schuljahre, die - wie der Name schon sagt - als Ergänzung und Zusatz für schnelle und leistungsstarke Schüler gedacht sind. So enthält auch der Band Geometrie und Größen solche Ergänzungs- und Zusatzaufgaben für das 1. und 2. Schuljahr zu den Themen Längen, Geld, Volumen und Zeit sowie zu ebenen Figuren und deren Eigenschaften. Die kniffligen Aufgaben regen zum Weiterdenken an und stellen eine gute Alternative zur häufig praktizierten Methode „Rechne zusätzlich folgende Aufgabenpäckchen ...“ dar. Zu jedem Arbeitsblatt gibt es eine Seite mit Lösungen und Hintergrundinformationen für den Lehrer. Zwar erleichtern Zeichnungen das Verständnis der Aufgaben, allerdings sind die Arbeitsanweisungen bezüglich Ausdruck und Fachbegriffen zum Teil sehr anspruchsvoll, so dass ich erst in der zweiten Klasse Kinder eigenständig an den Arbeitsblättern arbeiten lassen bzw. die Aufgaben auch für eine gemeinsame Bearbeitung in Betracht ziehen würde. Auch hinsichtlich Inhalten ist die Mappe eher für die zweite Klasse geeignet. Insgesamt halte ich die Aufgaben jedoch für durchdacht und meines Erachtens nach gut geeignet, um bei Kindern die Problemlösefähigkeit zu fördern.

Dichmann, lehrerbibliothek.de

Mathe für ganz Schnelle

Wenn Schnellarbeiter im Matheunterricht mit zusätzlichen Aufgaben-Päckchen abgefertigt werden, motiviert das nicht gerade zu mathematischen Höchstleistungen. - Wozu schneller sein als die Anderen, wenn am Ende stupide Mehrarbeit winkt? Bieten Sie Ihren Schülern attraktive Anreize zur Weiterentwicklung ihrer Kenntnisse. Mit den kniffligen Kombinatorik- und Geometrieaufgaben und Zahlenmustern trainieren die Schüler mathematische Kreativität und flexibles Denken. Dabei rechnen sie auf eigenen Wegen und probieren unterschiedliche Methoden aus: Wie viele Ein-, Dreiräder und Tandems ergeben 115 Reifen? Wie viele Turniere müssen 72 Tennisspieler austragen? Wie schnell verbreitet sich ein Witz in einer Kleinstadt? Alle Aufgaben sind in kleine Episoden eingebettet und werden von skurillen Comicfiguren fröhlich begleitet. Ausführliche Hinweise zur Durchführung und Musterlösungen helfen Ihnen, auch bei ganz vielen Schnellen die Mehrarbeit in Grenzen zu halten.

"Ich bin fertig - was soll ich jetzt machen?"
Mit diesen Ergänzungs- und Zusatzaufgaben können Gern- und Schnellrechnern herausfordernde Aufgaben zum Knacken und Knobeln geboten werden, die den gegenwärtigen Unterrichtsstoff erweitern. Ob im Bereich Geometrie oder Größen - mit den Aufgaben wird die Problemlösefähigkeit gefördert. Die klaren und leicht verständlichen Anweisungen werden durch Zeichnungen ergänzt und machen so ein selbstständiges Arbeiten auch bei jüngeren Kindern möglich.
Zu jedem Arbeitsblatt gibt es eine Seite mit Lösungen und Hintergrundinformationen, so dass für jede Vorbereitung gilt: "Ich bin fertig - was kann ich jetzt machen?"

Geometrie und Größen
Klasse 1-2: Figuren zeichnen und ihre Eigenschaften verstehen, mit Geldbeträgen in Sachsituationen umgehen, mit Liter und Milliliter rechnen, Zeitspannen bestimmen.

Inhaltsverzeichnis