Liebe Schülerin, lieber Schüler,



in dieser Freiarbeitskartei sind Aufgaben zusammengestellt, die dir eine Trainingsmöglichkeit für dein neu erworbenes Wissen bieten sollen. Du hast die Möglichkeit, dir Themengebiete nach deiner Wahl herauszusuchen und zu bearbeiten. Solltest du einmal Schwierigkeiten haben, kannst du dir die Erklärungen und Beispielaufgaben auf der Rückseite anschauen. Auf diese Weise kannst du auch ein Themengebiet nacharbeiten, das du z. B. durch Krankheit versäumt hast.



Bei den meisten "Briefen" kannst du entscheiden, ob du zunächst die gerahmten oder die ungerahmten Aufgaben rechnen möchtest. Die verbleibenden Aufgaben kannst du anschließend oder erst später zur weiteren Übung bearbeiten.



Die Ergebnisse zu den Aufgaben findest du in den Zeichnungen. Um dir das Suchen zu erleichtern, haben wir die Ergebnisse meistens nach der Größe geordnet. Manchmal mussten wir sie aber auch etwas durcheinander würfeln. Es lohnt sich also auf jeden Fall, deine Lösung im gesamten Bild zu suchen.



Damit du einen Überblick über die bearbeiteten "Briefe" hast, benutze bitte deine Arbeitskarte. Hier kannst du in den eingerahmten Feldern einen Eintrag vornehmen, wenn du die eingerahmten Aufgaben bearbeitet hast. Ansonsten nimm einen Eintrag in dem ungerahmten Feld vor. Notiere ein "I", wenn du mit der Bearbeitung des ausgewählten Teils noch nicht fertig bist. Notiere ein "-", wenn du dann z.B. in der nächsten Stunde die restlichen Aufgaben durchgerechnet hast. Auf diese Weise erhältst du ein "+", wenn du alle Aufgaben gerechnet hast. Wenn zwei "+" nebeneinander stehen, hast du den ganzen "Brief" bearbeitet.



Möchtest du noch weitere Aufgaben zu den Themen "Bruchrechnung" und "Dezimalbrüche" üben, dann empfehlen wir dir die Freiarbeitskartei "Bruchrechnung/Dezimalbruchrechnung" (Bestellnummer 3-14-112794-8). Dort sind diese Themen ausführlich bearbeitet.



Viel Spaß und viel Erfolg!



J. Borchers, B. Köchel u. E. Rüger