Erfahrungsgemäß haben Kinder weniger Probleme als Erwachsene, sich eine fremde Sprache anzueignen. Vor allem im Kindergarten und in der Grundschule stellt das Deutschlernen dennoch eine Herausforderung für Erziehrinnen und Lehrer dar. Sie müssen sich unterschiedliche Methoden, Medien oder Spiele einfallen lassen, um die Sprachförderung zu unterstützen. Dabei ist vor allem die Motivation entscheidend. Dazu bietet das vorliegende Heft + Audio-CD eine hervorragende Möglichkeit. „Komm, lass uns Freunde sein!“ lautet der Titel aus dem Verlag an der Ruhr, der 10 Lieder zum Deutschlernen für 3- bis 8-Jährige enthält. Die Lieder greifen Alltagssituationen auf, die Redewendungen und Ausdrücke verwenden, die die Kinder brauchen, um sich verständigen zu können. Die Melodien sind eingängig und einfach gehalten. Lediglich die Tonart und Akkorde sind nicht immer für Gitarrenspieler geeignet, die ihr Instrument nur ansatzweise beherrschen. Aber da können die Playbackversionen hilfreich sein. Jedes Lied befindet sich überschaubar auf einer Doppelseite mit Noten, Texten und Akkorden. Für jedes Lied bietet der Band Vorschläge und Ideen zur konkreten Umsetzung im Kindergarten- oder Schulalltag mit Spielideen oder Sprachinformationen. Neben dem Erlernen der deutschen Sprache spielt der Spaßfaktor dabei sicher eine große Rolle.

Arthur Thömmes, lehrerbibliothek.de

Musik macht allen Kindern Spaß – ganz egal, welche Sprache sie sprechen. Das gilt umso mehr bei Ohrwürmern, die „einfach hängen bleiben“. Darum enthält diese Audio-CD zehn echte Ohrwurm-Lieder, mit denen Seiteneinsteiger und Nullsprachler besonders leicht Deutsch lernen.Ob Flüchtlinge, Migranten oder Kinder mit Sprachförderbedarf: Durch klare Rhythmen, einprägsame, rockige Melodien und viele Wiederholungen grundlegender sprachlicher Formulierungen kommen die Lernlieder bei allen bestens an. Die Texte orientieren sich an der Sprache der Kinder („Komm mal mit, ich zeig dir was!“) und konzentrieren sich auf den alltäglichen Wortschatz aus ihrer Lebenswelt. Die einfachen Redemittel und Sätze können die Deutschlerner sofort im Alltag einsetzen – und die Lernerfolge sind schnell und nachhaltig. Jedes Lied enthält, neben ganz einfachen Ausdrücken für Null-Anfänger, weiterführendes Vokabular oder grammatikalische Strukturen, die das Lied auch nach den ersten Wochen noch interessant und lehrreich machen. Im Begleitheft ist jedes Lied mit Noten und allen Strophen aufgeführt; zusammen mit vielen Umsetzungs- und Spielideen sowie wertvollen Tipps und Hintergrundinfos. Ob im Kindergarten, der Sprachförderung oder im ehrenamtlichen Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht: Diese Lieder werden die Kinder immer wieder hören und singen wollen und damit umso schneller lernen!

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