Vorwort








Die vorliegende Handreichung begleitet das Jugendbuch zur Firmvorbereitung »Ich glaube«.
Seit

der Erstauflage von »Ich glaube« 1994 hat sich viel bewegt. Mit Engagement und Kreativität sind neue Modelle entwickelt

worden, die einerseits auf die differenzierte Situation der Jugendlichen und andererseits auf die Entwicklung von Gemeinden

und deren Neustrukturierung in Pastoralen Räumen/Seelsorgeeinheiten reagieren. Gleichzeitig wollte man den sich nach wie vor

rasch wandelnden gesellschaftlichen Verhältnissen begegnen. Die Neubearbeitung von »Ich glaube« berücksichtigt weitgehend

diese Veränderung.
Diese Handreichung begleitet also das Jugendbuch zur Firmvorbereitung und ermöglicht hauptberuflichen

wie ehrenamtlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern die Gestaltung der Firmkatechese.


Teil I skizziert das Leben

Jugendlicher vor dem Hintergrund der Beziehung zu Glaube und Kirche. Hieraus werden Perspektiven für das Sakrament der

Firmung formuliert.

Teil II liefert die konzeptionellen Überlegungen, begründet die Orientierung der Katechesen am

Glaubensbekenntnis (»Roter Faden«), nennt methodische Anregungen und gibt Hinweise zum Umgang mit Jugendbuch und

Handreichung.

Teil III bietet Anregungen für die Firmvorbereitung in der Gemeinde/Seelsorgeeinheit. Mit diesem Teil

können die Verantwortlichen die Durchführung ihrer Firmvorbereitung planen.
Teil IV gibt Anregungen für das Gespräch

zwischen Eltern und Jugendlichen und stellt dazu drei Bausteine vor.

In Teil V und VI schließen sich eine

Literaturauswahl für Jugendliche und Gebete für die Treffen der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter an.

Teil VII führt

die konkreten Erschließungen der Bausteine zu den einzelnen Einheiten und zum Jugendbuch aus. Sie enthalten eine Fülle von

Anregungen und Materialien. Je nach Situation der Jugendlichen, dem vorgesehenen Modell der Firmvorbereitung und den

Möglichkeiten der Gemeinde/Seelsorgeeinheit kann ausgewählt werden.

Parallel zur Verbreitung dieser Arbeitshilfe

haben viele Kurse und Tagungen für hauptberufliche und ehrenamtliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter stattgefunden. In

diesem Kontext haben pastorale Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, mehr noch aber Katechetinnen und Katecheten aus der Diözese

Rottenburg-Stuttgart und darüber hinaus sich kritisch mit dieser Arbeitshilfe auseinander gesetzt und eine Vielzahl von

Rückmeldungen gegeben. Für diesen lebendigen Austausch mit der Autorengruppe bzw. mit dem Referat Gemeindekatechese im

Institut für Fort- und Weiterbildung Kirchlicher Dienste in Rottenburg sei an dieser Stelle ganz herzlich gedankt.




Übrigens: Im Internet finden Sie uns unter www.firmung.net



VII
Katechetische
Einheiten


zum Jugendbuch



Einheit 1 Los geht’s Schritt für Schritt

Mein Zugang zum ersten Treffen

A


Was erwartet mich?
B
Zwischen Hochgefühl und Frust?
Meine Erfahrungen in Gruppen
C
Lasst mich ein

Stück die Straße mit euch ziehn
D
Ich verstehe die Jugendlichen (nicht)


Bausteine

1
Ich frage

dich, wie geht es dir, wo kommst du her?
Vorschläge zum Kennenlernen
2
Wir finden Geschmack aneinander
3


Gruppenrituale
Brotrunde, Gruppenkiste, Ein Gebet oder ein Text, Worte wie Schlüssel
4
Ich suche Gott, bin

unterwegs zu ihm
5
Gemeinschaft ist ...
Vereinbarungen in der Gruppe


Texte, Bilder und Lied zu dieser

Einheit

finden Sie im Jugendbuch (JB) S. 10 bis S. 17.


Zur Gestaltung der Firm(gruppen)treffen



Die Bausteine (B) geben Anregungen zum Kennenlernen, zur Gruppenfindung, zu Vereinbarungen und zur Gestaltung der

Gruppentreffen. Überlegen Sie, welche Akzente Sie beim ersten Treffen setzen möchten und welche Impulse Ihnen wichtig sind.

Entsprechend wählen Sie aus den weiteren Bausteinen aus.
Elemente von B 3 werden in B 4 noch einmal aufgegriffen.
Die

Anregungen der Bausteine können angepasst an einem gemeinsamen Wochenende/Besinnungstag/ Nachmittag der Jugendlichen zur

Eröffnung der Firmvorbereitung verwendet werden. Die Geschichte »Beppo, der Straßenkehrer« (B 4) eignet sich bei einer

solchen Veranstaltung als Auftakt. Vgl. die Anleitung in B 4.
»Worte wie Schlüssel« – »SMS für Freunde«

In B 3

und 4 finden Sie die Anregung für die Jugendlichen, sich ein Schriftwort (JB S. 14-15) als Impuls für einen Tag/eine Woche

auszuwählen bzw. ein Wort anzuklicken und per SMS an Freunde zu schicken. In den Worten werden »Lebensweisheiten« benannt.


Weitere »Worte wie Schlüssel« – »SMS für Freunde« finden Sie in den Einheiten 5 (Gott), 7 (Jesus), 10 (Geist) und 14

(Versöhnung).


Vernetzung der Einheiten

Die Thematik wird in folgenden Einheiten (E) und Bausteinen (B)

aufgegriffen:

B 4 (Worte wie Schlüssel):
E 4, B 1 (Taufspruch)
E 16, B 4 (Segensbänder zur Firmung)





Mein Zugang zum ersten Treffen

Wählen Sie einen der vorgeschlagenen Zugänge aus und nehmen Sie sich

einige Minuten Zeit dafür. Legen Sie einen Stift bereit, um Ihre Gedanken notieren zu können.

A Was erwartet mich?


In wenigen Tagen ist das erste Treffen mit den Jugendlichen. Es ist verständlich, wenn Sie gemischte Gefühle haben.

Versuchen Sie, diese Gefühle zu sortieren: Ich freue mich auf ...; gespannt bin ich besonders auf ...; ich erwarte von mir

und von den Jugendlichen ...; ein wenig plagt mich die Angst, dass ...
Tauschen Sie sich über Erwartungen, Sorgen und

Ängste mit anderen Katecheten und Katechetinnen aus. Sie sind mit Ihren Gefühlen nicht allein. Das macht gelassen.

B

Zwischen Hochgefühl und Frust? Meine Erfahrungen in Gruppen
Wie wir mit Gruppen umgehen, ist davon geprägt, welche

Erfahrungen wir selbst in Gruppen gemacht haben. Dabei ist zunächst unbedeutend, ob es sich um die Schulklasse, den

Freundeskreis, eine Mannschaft, eine Partei, eine Wandergruppe, einen Verein oder sonst eine Gruppe handelt.
Überlegen

Sie: In welcher Gruppe habe ich mich sehr wohl gefühlt bzw. fühle ich mich am wohlsten? Welche Rolle hatte/habe ich in der

Gruppe? Wer leitet die Gruppe? Wie habe ich die Leitung wahrgenommen? Was habe ich als besonders gelungen erlebt? Welche

Ursachen fallen mir für Verärgerungen und Verletzungen ein, die ich in Gruppen erlebt habe?
Überlegen Sie allein oder

beim KatechetInnentreffen, wie Sie sich aufgrund Ihrer Erfahrungen Ihre Firmgruppe vorstellen.
C Lasst mich ein Stück die

Straße mit euch ziehn
Lesen Sie die Verse des Liedes »Ich mach’ Station« (JB S. 13). Unterstreichen Sie diejenigen Worte

und Textpassagen, die Ihnen Impulse für die Arbeit mit der Firmgruppe geben.
Vergewissern Sie sich nach einigen

Gruppentreffen, ob Sie die Impulse weiterhin bejahen. Vielleicht entdecken Sie im Lied weitere neue Anregungen.

D Ich

verstehe die Jugendlichen (nicht)
Kann ich mich in die Jugendlichen hineinversetzen? Verstehe ich ihre Gedanken, ihre

Sprache und Ausdrucksformen? Die Lebenswelt der Jugendlichen bleibt für mich ein Stück fremde Welt. Welche Erfahrungen

verbinden mich mit den Jugendlichen? Welche Facetten ihrer Art zu leben, kenne ich auch aus meiner Jugendzeit?
Beim

KatechetInnentreffen haben Sie immer wieder Gelegenheit, Situationen von Fremdheit und Distanz, aber auch von Vertrautheit

und Nähe aus der Firmgruppe zu besprechen.

Vielleicht sind Sie den Jugendlichen, ihren Interessen, ihrer Sprache und

Lebensart noch ganz nahe, weil Sie als ältere/r Jugendliche/r, als junge/r Erwachsene/r bei der Firmvorbereitung mitmachen.

Was möchten Sie den Jugendlichen sagen, wenn sie fragen, weshalb Sie sich für sie engagieren? Wo sehen Sie Ihre besondere

Chancen, wenn junge Erwachsene in der Firmvorbereitung mitmachen? Worauf haben Sie besonders Lust?