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Umschlagtext
Handreichung für den Kunstunterricht im Leistungskurs
Unterrichtsbeispiele zu den Bereichen • Bildnerische Praxis • Bildende Kunst • Gestaltete Umwelt • Visuelle Medien • Referate • Facharbeiten • Schulaufgaben • Projekte • Studienfahrten Rezension
Diese Handreichung für den Kunstunterricht im Leistungskurs bietet verschiedene interessante Anregungen bis hin zu größeren Unterichtsbeispielen wie Referaten, Facharbeiten, Projekten und Studienfahrten. Alles ist gut dokumentiert und anschaulich mit hervorragend reproduziertem Bildmaterial versehen, so dass die Anregungen tatsächlich inspirierend auch für die eigene Unterrichtspraxis wirken - alles ausgelegt für die gymnasiale Oberstufe mit großen Anteilen an selbständigem Arbeiten. Dabei stehen künstlerische Positionen des 19., 20. und 21. Jhdts. im Mittelpunkt. Dem Wechsel von Themenbereichen und Aktionsformen ist ebenso entsprochen wie der notwendigen Kreativität und Spontaneität einerseits und der sachnotwendigen Nüchternheit und Rationalität in den Begründungsanforderungen andererseits.
Thomas Bernhard für lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
In dieser neuen Handreichung für den Kunstunterricht im Leistungskurs finden Sie vielfältige, innovative Unterrichtsbeispiele zu den Bereichen: Bildnerische Praxis Bildende Kunst Gestaltete Umwelt Visuelle Medien Referate Facharbeiten und Schulaufgaben Projekte und Studienfahrten. Mit vielen Farbfotos von gelungenen Schülerarbeiten. Inhaltsverzeichnis
Leistungskurs Kunst -
Beispiel einer Planung in 4 Halbjahren 1 12/1 1 12/2 17 13/1 32 13/2 43 Referate im Leistungskurs Kunst 53 Facharbeit 55 Facharbeitsthemen im Leistungskurs Kunst 55 Zwischenbericht zur Facharbeit 56 Bewertung der Facharbeit 58 Schülerarbeiten zur Facharbeit 59 Schulaufgaben im Leistungskurs Kunst 62 Colloquium 78 Projekte 79 Studienfahrten 88 Bericht aus der Sicht einer Schülerin: Mein Leistungskurs Kunst 93 |