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Umschlagtext
Zu dieser Mappe
Die Mappe Ethik - 9.110. Schuljahr erschließt fünf Themenkomplexe in anschaulicher und für die Schülerinnen und Schüler motivierender, handlungsorientierter Weise, die dem Erfahrungsbereich dieser Altersstufe entsprechen. Die einzelnen Fragestellungen bauen logisch aufeinander auf und sind in der täglichen Unterrichtsarbeit erprobt. Trotzdem versteht sich die Mappe nur als Angebot. Sie sollte auf die jeweilige Klasse und deren spezielle Bedürfnisse abgestimmt werden, ist in der Abfolge veränderbar und kann jederzeit ergänzt werden. Als innere Differenzierung, als mögliche Hausaufgabe oder zur zusätzlichen Beschäftigung mit der Thematik sind Z-Aufgaben (Zusatz) integriert. Ziel ist, die Schülerinnen und Schüler zu einer kritischen und mehrsichtigen Auseinandersetzung mit Fragestellungen und Problemen ihrer täglich erlebten Umwelt oder ihres persönlichen Lebensbereiches zu führen. Die Mappe ist im Ethikunterricht des 9./10. Schuljahres jeder Schulart unabhängig vom eingeführten Lehrbuch jederzeit zur Vertiefung oder Bereicherung einsetzbar. Sie bietet besonders fachfremd unterrichtenden Kolleginnen und Kollegen wertvolle Hilfe bei einer effektiven Unterrichtsgestaltung. Für die Klassen 5 und 6 bzw. 7 und 8 ist jeweils eine eigene Ethikmappe nach dem gleichen didaktischen Aufbau erschienen. Verlagsinfo
Bei diesen Mappen ist Handlungsorientierung gefragt! Die Arbeitsblätter erschließen die Themenkomplexe, die der jeweiligen Altersstufe entsprechen und die Kinder und Jugendlichen wirklich betreffen. Alle Aufgabenstellungen bauen logisch aufeinander auf und wurden erfolgreich in der Praxis erprobt. Die Schüler/innen werden zu einer kritischen und differenzierten Auseinandersetzung mit sich und ihrer Umwelt geführt. Die Mappen erleichtern Ihre Unterrichtsvorbereitung erheblich und eignen sich besonders auch für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte. Inhaltsverzeichnis
1.-8. Liebe - Partnerschaft - Ehe
Liebe, was ist das? Liebe ist ein Gefühl Ausdrucksformen der Liebe Liebesfähigkeit Juchuh, wir ziehen zusammen! Partnerschaft kann man lernen Was kann ich ändern? Charakter, Interessen, Vorstellungen Schlagzeilen zum Thema Ehe Ehe - ein Spiel mit Buchstaben Die Ehe, ein dauerhafter Lebensbund? 9.-18. Wofür lebe ich? Drei freie Wünsche Wünsche sind verschieden Das Leben ist wie ein ... Wofür lebe ich eigentlich? Welches Lebensmotto hast du? Szenen aus dem Leben gegriffen Leben und Arbeit Leben und Freizeit Der Mensch, ein soziales Wesen Wofür lebe ich noch? Die Frage nach dem Sinn des Lebens 19.-28. Grenzbereiche von Tod und Töten Der Tod begegnet uns täglich Zahlen aus der Statistik "Todesspiele" sind in Persönliches Erleben bringt Betroffenheit Du sollst nicht töten! Grenzbereiche des allgemein anerkannten Tötungsverbotes Jasmin ist schwanger Abtreibung - Argumentesammlung Sterbehilfe - Begriffsklärung Sterbehilfe - Hospizbewegung Todesstrafe: pro - kontra 29.-38. Aberglaube - Weissagungen - Okkultismus Bist du abergläubisch? Aberglaube kann belasten Horoskope: Hilfe oder Schwindel? Drei Episoden zum Wahrsagen/Weissagen Ergebnisse von Umfragen Können Menschen wahrsagen? Welche Hilfsmittel gebrauchen Wahrsager? Welcher Hilfsmittel bedienen sich Wahrsager? Die großen Prophezeiungen Gläserrücken, Pendeln, Tischchenschreiben - die neue Jugendbeschäftigung? Alles fauler Zauber - oder? 39.-52. Die geheimen Verführer Rauchen, ein abgedroschenes Thema? Aussagen aus der Statistik Gründe für das Rauchen bei Jugendlichen Auch Alkohol gehört zum Leben Statistische Angaben Der Weg in die Sucht Ecstasy, die moderne "Szenendroge" Was ist Ecstasy eigentlich? Aufhören, aber wie? Die neuen religiösen Bewegungen Die Jugendsekten, eine wirkliche Alternative? Satanismus Weitere Titel aus der Reihe Ethik |