|
|
Bei Amazon kaufen|
Umschlagtext
Computerkurs Grundschule
Erste Texte schreiben und gestalten mit Word Mit den differenzierten, sofort einsetzbaren Arbeitsblättern trainieren Computeranfänger wie auch kleine Freaks den kinderleichten Umgang mit dem Textverarbeitungsprogramm MS-Word. Auf der CD-ROM und in einem abschließenden Projekt "Klassenzeitung" wenden die Kinder ihr erworbenes Wissen beim Schreiben und Formatieren von Gedichten, Geschichten und Werbetexten gleich praktisch an. Word starten Tastenfunktionen Unterschied von Datei und Ordner Texte abspeichern Ausdrucken Schriftart, Schriftgrad und -farbe verändern Texte fett, kursiv... setzen Texte mit WordArt gestalten Einrücken Texte rechtsbündig, in Blocksatz... setzen Zeilenabstände verändern Rechtecke, Linien und Ellipsen ziehen Kopieren und einfügen Grafiken einfügen Und vieles mehr... Verlagsinfo
Computerkurs Grundschule Mit unserer Reihe "Computerkurs Grundschule" sind Sie bestens für den Unterricht am PC gerüstet. Kinder ohne Vorerfahrungen erlernen hier die Grundfertigkeiten zum Umgang mit dem Computer. Wer bereits fortgeschritten ist, kann dank differenzierter Arbeitsmaterialien einige Schritte überspringen. Mit MS-Word gestalten und formatieren die Kinder Gedichte, Werbetexte und Geschichten oder Texte, die auf der CD-ROM mitgeliefert werden. Im gemeinsamen Projekt "Klassenzeitung" wenden sie ihr neues Wissen an, schreiben und gestalten eigene Texte. Das Zeichenprogramm Paint weckt die künstlerischen Fähigkeiten der Kinder. Sie beginnen mit einfachen geometrischen Formen. Später gestalten sie ihre eigene Stadt und malen komplexere Gegenstände wie Tiere oder Fahrzeuge. Die CD-ROM enthält Bilder und Illustrationen, die die Kinder für eigene Werke verwenden können. Bei ersten Expeditionen mit dem Internet Explorer begeben sich die Kinder auf die Fährte von Themen aus ihrer Lebenswelt: Sie suchen und finden z.B. Informationen über ihr Hobby, ihr Lieblingstier und ihren Heimatort. Inhaltsverzeichnis
Vorwort Word starten Mein erster Text Die wichtigsten Tasten Löschen Texte behalten Texte speichern Öffnen Tippen üben Fett setzen und unterstreichen Kursiv setzen und Schriftgrad verändern Schriftarten Wordart Schriftfarbe Ein Rechteck ziehen Aufzählungen und Nummerierungen Ein Rechteck ziehen Ein Rechteck verändern Ein Rechteck ziehen, Einrücken Eine Ellipse ziehen Eine Linie ziehen Ellipsen und Striche ziehen Eine Schnittmenge aus Kreisen Ellipsen und Striche ziehen Kopieren und Einfügen Blocksatz, Linksbündig ... Zeilenabstand Blocksatz, Zeilenabstand Auf Diskette speichern Grafiken einfügen Grafiken verändern Projekt "Klassenzeitung" Seitenlayout Ideen für eine Klassenzeitung Interviews Geschichten Gedichte Bericht "Das ist los in unserer Klasse" Bericht "Das ist los in unserer Stadt" Star-Berichte Steckbrief / Rate-Steckbrief Rezepte Rätsel Suche, Biete, Tausche Witzeecke Wunsch- und Grußecke Werbung Musik-Hitliste Kino-, Film-, Fernseh-Tipps Büchertipps Fotoausstellung, Foto-Geschichten, Foto-Story Beschreibungen Kritik, Kommentare Ausmalbilder, Briefpapier Inhaltsverzeichnis, Impressum Deckblatt Übersicht Word-Symbole Literaturtipps/lnternetseiten Leseprobe
Gefahren, Ängste und Problembereiche Seit dem Einzug der neuen Medien in den Unterricht gibt es eine Vielzahl an pädagogischen Diskussionen bzgl. des Sinns oder Unsinns des Computereinsatzes in der Grund- und Sonderschule. Im Rahmen dieser Diskussionen wurden vielerlei Bedenken und "Gefahren" geäußert, die wir an dieser Stelle nur andenken, jedoch nicht diskutieren möchten. Wir meinen, der Computer kann -wie jedes Medium -sinnvoll und pädagogisch, aber ebenso unsinnig und unpädagogisch genutzt werden. Wichtig ist jedoch, sich stets Problembereichen und Gefahren bewusst zu sein, um ihnen gegebenenfalls aus dem Weg zu gehen bzw. sie zu berücksichtigen. Neue Medien können zu keinem Zeitpunkt eine schlechte bzw. defizitäre Pädagogik ersetzen. Sie können hingegen jederzeit eine gute Pädagogik unterstützen. |