Ein sehr gutes Mathematikbuch für die Grundschule. Es ist nicht nur sehr schön und übersichtlich gestaltet, sondern es werden auch hilfreiche Zusatzmaterialien (Zahlenstrahl, geometrische Figuren) mitgeliefert.
Das Rechnen wird mit allen Sinnen gelernt. Das Heft macht dem Lehrer gleichermaßen viel Spaß, wie den Schülern.

N.Ehrlich, lehrerbibliothek.de

Die Schülerbände

Das Schülerbuch ist seitenbezogen konzipiert, d.h. ein neues Thema beginnt stets auf einer neuen Seite. Der Einstieg in einen größeren Lernabschnitt ist ganzseitig gestaltet und die unterschiedlichen Aspekte des Themas werden angesprochen. Fotos oder Grafik geben Anregung für die Unterrichtsgestaltung. Als Begleiter der Kinder und ihre Helfer sind Zahlix und Zahline immer dabei.

Schülerband 1

Die arithmetischen Fähigkeiten der Kinder am Schulanfang sind weit gestreut. Eine Untersuchung mit über 2000 Kindern, die im Rahmen einer Erprobung des neuen Konzepts durchgeführt wurde, hat im Wesentlichen die aus der Literatur bekannten Ergebnisse gestützt. Zählen, Zahlzeichen lesen, oder schreiben, Ergebnisse von Plus- oder Minus-Handlungen nennen, rechnen – jeweils bis zu welcher Zahl? Diese Fähigkeiten sind individuell, aber auch im Schnitt von Klasse zu Klasse sehr unterschiedlich entwickelt. Und auch das war ein Ergebnis der Erprobung: Die verschiedenen Sinne zu aktivieren ist ein anregendes Erlebnis, fördert die Motivation und den Lernprozess.
Hier setzt das Unterrichtswerk an: Anzahlen hören, fühlen, sehen und sie dabei auch zerlegen, über die Sinne und Handlungen Grundvorstellungen des Addierens und Subtrahierens gewinnen – das sind die grundlegenden Aktivitäten ganzheitlichen Lernens.

Inhaltsverzeichnis