Die Start Box verfügt über zahlreiche Möglichkeiten, um Kinder zu testen, die in naher Zukunft in die Schule kommen oder die bereits die erste Klasse besuchen. Dies ist möglich durch die zahlreichen Möglichkeiten, die diese Box bietet: Sie verfügt über 2 x 5 Schütteldosen, die als Inhalt Öl, Sand, Nudeln, Erbsen und Reis aufweisen. Dies sollen die Kinder durch Schütteln feststellen. Zudem befindet sich in dieser Box ein Seil, ein aufblasbarer Ball und ein großes Erzählbild. Mit dabei sind außerdem zwei Bildergeschichten, Memory- Karten, ein Domino, eine Handreichung, Diagnosebögen und Kopiervorlagen, die man den Kindern vorlegen kann. Natürlich muss man diese Box nicht unbedingt nur zur Diagnose benutzen, sondern kann die einzelnen Materialien auch so in den Unterricht einbauen. So liefert das Erzählbild beispielsweise einen wunderbaren Gesprächs- oder Schreibanlass, den man im ersten oder zweiten Schuljahr nehmen kann. Auch die einzelnen Stationsaufgaben, wie die Kinder auf dem Spielplatz kann man sehr gut im normalen Unterricht einsetzen. Ich erachte diese Box als vielfältig und werde sie mit Sicherheit das ein oder andere Mal anwenden.

Daniela Hüttner für www.lehrerbibliothek.de

Die Startbox
Diagnostik zur Lernausgangslage Von der Anmeldung bis zum Schulbeginn
Autoren: Heike Freitag; Christiane Schüßler, Angelika Steck-Lüschow
Zum Zeitpunkt der Einschu­lung befinden sich Kinder auf sehr unterschiedlichen Entwicklungsniveaus.

Um die Kinder trotzdem ange­messen fördern zu können, ist zunächst eine genaue Ermittlung des Lern- und Entwicklungs­standes notwendig. Die Startbox enthält dafür:

Diagnostikbögen für 30 Kinder, 1 Erzählbild, Bildergeschichten, 1 Seil, 1 Spielplan mit Legekärtchen, Hör- und Bildmemos, 1 Vorlesegeschichte, 1 aufblasbaren Ball, Domino, Kopiervorlagen und Handreichungen für die Lehrkräfte.

So kann mit Hilfe der Start-box individueller Förderbe-darf ohne zeitintensiven und organisatorischen Aufwand festgestellt werden.

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