Schon lange gehören Literaturwerkstätten zum Literaturunterricht wie Vokabeltests zum Fremdsprachenunterricht. Doch nicht alle Kinderbücher eignen sich für eine Werkstatt oder ein Lerntagebuch. Viel zu kostspielig wäre es, Kommentare zu einem Buch herauszugeben, das kaum bekannt ist. Kinderbuchklassiker wie die Otfried Preußlers sind es hingegen wert, denn Generationen von Schülern lesen das kleine Gespenst, die kleine Hexe, Krabat oder den Räuber Hotzenplotz. Gerade er eignet sich ganz besonders als Schullektüre, da er Mädchen und Jungen gleichermaßen anspricht und über Fortsetzungsbände verfügt.
In den Kommentaren und Kopiervorlagen findet man erstklassig ausgearbeitete Kopiervorlagen für ein Lesetagebuch. Die Schrift der Kopiervorlagen und der Schulausgabe des Buches ist in der Fibelschrift gedruckt, die Kindern das Lesen erleichtert. Viele Originalgrafiken zieren die Arbeitsblätter, die feine Linien und ein gut durchdachtes Text-Bild-Verhältnis aufweisen. Eine tolle Idee ist das Lesezeichen, das unbekannte Wörter mit Seitenangaben erklärt.
Lerninhalte sind neben der Vertiefung des Buches auch grammatische Themen wie Wortarten und Satzgrenzen, Rückwärtssätze und Suchsel. Wer weitere Kommentare und Kopiervorlagen des Autors kennt, wird viele der Aufgabenstellungen wiedererkennen.
Schön, dass neben den grammatischen Übungen auch musische Aufgabenstellungen, wie zum Beispiel kleine Rollenspiele in Gruppen, Teil der Literaturwerkstatt sind.
- Sehr hilfreich wäre ein abschließender Lösungsteil, in dem alle ausgefüllten Arbeitsblätter als Miniaturabbildung zu sehen sind.
Folgende Punkte könnte man eventuell noch verändern:
- Für die Unterrichtsorganisation wäre es hilfreich, wenn auf den Blättern eine Zeile für Name und Datum eingefügt wäre, da in der Klasse gerne einmal Blätter verloren gehen und dann schlecht zuzuordnen sind.
- Hilfreich wäre auch ein Feld mit einem Symbol "Pflichtaufgabe / Küraufgabe".
- Die Seitennummerierung bezieht sich auf das Material für den Lehrer. Auf den Kopiervorlagen wäre es sinnvoll, die Seitenzahlen ganz auszublenden, oder aber neu zu nummerieren.
- Gelungen ist die symbolische Illustration der Aufgabenblätter nach Kapiteln: auf jedem Arbeitsblatt des selben Kapitels findet man auch das selbe Bild.
- Sehr hilfreich wäre, wenn jedes Arbeitsblatt ein Symbol für die Zeitspanne, die die Bearbeitung dauern wird, beinhaltet. So können Kinder im Laufe der Werkstatt oder des Tagesplans selbst einschätzen, ob es sich noch lohnt, eine lange Aufgabe zu beginnen.
- Um Prüfungsangst zu vermeiden wäre es denkbar, den "Lesetest" umzubenennen zu einem "Lesequiz".
- Schön wären differenzierte Kopiervorlagen in verschiedenen Ausführungen, gerade den Lesetest könnte man bezüglich des Umfangs für leistungsstarke und leistungsschwache Schüler differenzieren.

Alles in allem ist der vorliegende Band ein sehr empfehlenswertes und arbeitserleichterndes Material für alle Lehrkräfte der Klassen 3 und 4.

Ina Lussnig, Lehrerbibliothek.de

Otfried Preußler stammt aus Nordböhmen, wo seine Vorfahren seit dem 15. Jahrhundert als Glasmacher im Vorland des Iser- und Riesengebirges ansässig waren.
Er wurde am 20. Oktober 1923 als Sohn eines Lehrers im nordböhmischen Reichenberg geboren. Nach dem Krieg und fünf Jahren in sowjetischer Gefangenschaft, kam er im Sommer 1949 nach Oberbayern, wohin es seine Angehörigen nach der Vertreinbung aus der böhmischen Heimat verschlagen hatte. Seither lebt er in Oberbayern.

Sein erstes Buch, "Der kleine Wassermann", schrieb Otfried Preußler schon vor über 45 Jahren. Damals war er noch Lehrer an einer Volksschule in Oberbayern, und wenn seine Schüler wieder einmal besonders unruhig waren, dann erzählte er ihnen Geschichten, die er später aufschrieb und veröffentlichte. Otfried Preußler hat über 25 Bücher geschrieben, die in mehr als 50 Sprachen und 275 Ausgaben übersetzt wurden, und für die er viele Preise und Auszeichnungen erhalten hat. Die weltweite Gesamtauflage seiner Bücher beträgt fast 50 Millionen Exemplare.

Björn Bauch wurde 1973 in Freiburg im Breisgau geboren und studierte für das Lehramt an Grund- und Hauptschulen. Er lebt in Freiburg, arbeitet an einer Grundschule und ist Autor diverser Sprachbücher und Zusatzmaterialien für den Deutschunterricht. Um Kindern den Zugang zu wertvollen Klassikern unserer Kinderliteratur zu ermöglichen, hat er die Herausgabe der Schulausgaben von Otfried Preußlers „Die kleine Hexe“ und „Der kleine Wassermann“ übernommen. Gemeinsam mit den beiden Grundschulpädagogen Gabi Hinze und Sigi Müller hat er Zusatzmaterial konzipiert, das in einem modernen, entdeckenden und handlungsorientierten Deutschunterricht seinen Einsatz finden kann und praxisnahe, vielseitige Impulse liefert.

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