In diese Geschichten kann man sich wahrlich gut hereindenken. Oder welches Kind des vierten Schuljahres wäre nicht gerne ein Teil der Geschichte ? Alle Kinder denken sich sofort in eine Geschichte hinein, die sie gerade lesen. Doch dieses Lesebuch stellt nicht nur Bücher vor, um die Kinder zum Lesen anzuregen, sondern bietet Gesprächsanlässe, die man wunderbar fächerübergreifend bearbeiten kann und bringt den Grundschülern Gedichte näher. Die Kindern lernen etwas über die Natur, Märchen oder lesen einfach nur so schöne Geschichten, die sie zum Träumen bringen.
Dieses Lesebuch kann ich für die Schule nur empfehlen, da es den Kindern viel Freude macht, diese Geschichten zu lesen und weil man mit ihnen wunderbar den Unterricht gestalten kann. Sie sind abwechslungsreich und bieten den Kindern sogar verschiedenen Links für das Internet an, so dass sie sich entweder in der Klasse direkt informieren können oder bei Bedarf zu Hause surfen können. So schlägt auch dieses Buch schon eine Brücke zu den neuen Medien, die für unsere Kinder immer wichtiger werden.

Daniela Hüttner für www.lehrerbibliothek.de

Die bekannte Konzeption des Lesebuches bleibt bestehen: vielfältige Geschichten und Texte wecken das Interesse der Kinder, regen an zum selbstständigen Lesen und fordern zum Sprechhandeln heraus.

Den fächerübergreifenden Bildungsaufgaben des neuen Lehrplans entspricht das Lesebuch in vollem Umfang. Auch der Bezug zum HSU ist gegeben.
Die Texte motivieren zur eigenen kreativen Produktion in Bildern und Objekten.

Neu in der 2. Jahrgangsstufe: Unter www.oldenbourg-bsv.de/annabell führt Annabell durch die Zaubermausgeschichten.

Neu in der 3. Jahrgangsstufe: Unter www.oldenbourg-bsv.de/waldundwiese finden Kinder die geheimnisvolle Welt am Waldrand.

Neu in der 4. Jahrgangsstufe: Unter www.oldenbourg-bsv.de/klopfan werden das Haus mit den sieben Türen und andere Kapitel mit dem Internet verknüpft.

Die Geschichten zu verschiedenen Themen sind inhaltlich miteinander und durch Links mit jeweils dem Hypertext (aus dem Lesebuch) verknüpft. Sie lassen sich als Textvorlage kostenlos aus dem Internet laden. In selbstständiger Auswahl können die Kinder so ihr eigenes Buch zusammenstellen. Ganz nebenbei lernen sie innerhalb eines interessanten Projekts den gezielten Umgang mit dem Internet.

Für Klassen, die noch keinen Zugang zum Internet haben, stellt der Lehrerband die Anregungen als Kopiervorlage zur Verfügung.
Darüber hinaus bietet er neben Vorschlägen zur Unterrichtsgestaltung, Hinweisen auf Medien, Kopiervorlagen zur Differenzierung eine detaillierte Übersicht der Texte, die fächerübergreifende Bildungsinhalte besonders gut vermitteln.

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