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Bewegungsspiele mit Alltagsmaterial für Sportunterricht, psychomotorische Förderung, Bewegungs- und Wahrnehmungstherapie
Bewegungsspiele mit Alltagsmaterial
für Sportunterricht, psychomotorische Förderung, Bewegungs- und Wahrnehmungstherapie




Helmut Köckenberger

Verlag Modernes Lernen
EAN: 9783861451617 (ISBN: 3-86145-161-1)
336 Seiten, kartoniert, 16 x 23cm, 1999

EUR 21,50
alle Angaben ohne Gewähr

Umschlagtext
Auch Alltagsmaterialien erlauben eine spielerische und freudvolle Förderung von Bewegung, Wahrnehmung, Körperbewußtsein und Kreativität. In diesem praxisnahen Buch werden übersichtlich eine Fülle von Spielideen mit einer Vielzahl einfacher und kostengünstiger Alltagsmaterialien aufgezeigt. Dazu werden Hinweise zu jedem Material und dessen Einsatz, genauso wie die einzelnen Zielsetzungen genannt. Ergänzt wird die umfangreiche Spielesammlung durch zwölf kindgemäße Bewegungsgeschichten. Diese Spiele beleben die Bewegungserziehung im Kindergarten, den Sportunterricht in der Schule, die psychomotorische Entwicklungsförderung genauso wie die Bewegungs- und Wahrnehmungstherapie.
Rezension
Nachdem der Autor die Entwicklungsschritte des Kindes an einem Modell beschreibt und dabei auf die Erfahrung mit Materialien sowie auf die Motivation zum Lernen eingeht, werden die einzelnen Alltagsmaterialien und ihre Einsatzmöglichkeiten vorgestellt.
Der Autor bedient sich fünf Piktogrammen, die die jeweiligen Materialien kurz charakterisieren und somit im Bezug auf ihre Ziele kategorisieren sollen:
1) Grobmotorik, vestibuläre Wahrnehmung, Stabilität u.a.,
2) Feinmotorik, Geschicklichkeit, Kraftdosierung, kinästhetische Wahrnehmung u.a.,
3) Körperbewusstsein, -grenzen, taktile Wahrnehmung, Entspannung u.a.,
4). Visuelle und auditive Wahrnehmung, Raumorientierung, Wurf- und Zielspiele,
5) Sozialerfahrung, Partner- und Gruppenspiele u.a.

Das Buch bietet eine große Fülle an Spiel- und Bewegungsmöglichkeiten mit den verschiedenen Materialien. Insgesamt werden 40 (!) Alltagsmaterialien vorgestellt sowie 12 Bewegungsgeschichten beschrieben. Diese Geschichten eignen sich sehr gut, die Kinder in eine Fantasiewelt zu führen und Raum für weitere kreative Ideenentwicklungen zu geben.

In dem Buch geht es im Zusammenhang mit der Entwicklung des Kindes um viele Fachbegriffe. Für die Leser, die sich im Vorfeld mit dem Thema nicht im Besonderen auseinander gesetzt haben, gibt es im Anhang gut verständliche Begriffserklärungen.

Insgesamt lässt sich mit dem Buch sehr gut arbeiten und gibt viele hilfreiche Ideen und Tipps für einen kreativen Umgang mit Materialien, die zum großen Teil relativ günstig und häufig griffbereit sind.

Melanie Finck, lehrerbibliothek.de
Inhaltsverzeichnis
Anstelle eines Vorwortes

Danksagung

1. Entwicklung des Kindes

2. Materialerfahrung

3. Motivation

4. Beschreibung der Materialien
Autoschläuche
Besen
Bettbezüge
Bierdeckel
Bierkästen
Blechdosen
Bücher
Bürsten
Drainageröhren
Eierkartons
Eimer
Fadenspiele
Filmdöschen
Fliegenpatsche
Garnrollen
Gummiband
Handtuchrollen
Kleidung
Klopapierrollen
Korken
Leiter
Matratzen
Meterstab
Plastikplanen
Regenschirm
Schachteln
Schaumstoffsteine
Seifenblasen
Stofftunnel
Stühle
Taschenlampen
Tennisbälle
Teppichfliesen
Teppichröhren
Tonnen
Wäscheklammern
Watte
Wollknäuel
Zeitungspapier

5. Materialliste

6. Bewegungsgeschichten
Im Land der Autos
Hexenleben
Gespensterland
Im Land der Frösche
Maler Klecksel
Schneiderlein, wo ist dein Fingerhut?
Schlangenjagd
Puppenreise
Fliegen ins Korkenland
In der alten Stadt
Der Planet der Ufos
Im Land der Igel

7. Begriffserklärungen

8. Literatur