Dies hier ist ein sehr, sehr schönes, übersichtliches und ansprechendes Übungsmaterial für die zweite Klasse. Auf der ersten Seite wird der Stoff des zweiten Schuljahres wiederholt. Die Buchstaben sind stets Druckbuchstaben. Für den Schüer sind Zweibandlinien vorgegeben, das heißt, nur die mittlere Linie in blau. Die Seiten sidn durchgehend farbig und sehr ästhetisch gestaltet. Die Themen sind angelehnt an die Sachkundethemen des dritten Schuljahres.

Der Preis für dieses Material ist absolut angemessen, da zusätzlich zum Heft eine CD-Rom beigefgt ist.

Ina Lussnig, Lehrerbibliothek.de

Mit und ohne Lernsoftware

Die neu bearbeiteten BAUSTEINE Übungshefte korrespondieren thematisch und methodisch eng mit den BAUSTEINE Sprachbüchern. Sie bieten in der neuen komplett vierfarbigen Gestaltung noch mehr Übungen, die von den Schülerinnen und Schülern eigenständig bearbeitet werden können.

* Jedes Übungsheft behandelt ausführlich sämtliche Lernziele des Bereichs Rechtschreiben und wiederholt alle wichtigen Lerninhalte des Bereichs Sprache untersuchen.

* Das Übungsheft für das 2. Schuljahr bietet zusätzlich einen detaillierten Lehrgang für die Buchstaben der verbundenen Schrift.

* Die Übungshefte für das 3. und 4. Schuljahr wurden im Umfang deutlich erweitert.

* Ideal einsetzbar bei der Wochenplan- und Freiarbeit.

* Das besondere Angebot: das Übungsheft mit Lernsoftware zu einem sensationellen Preis.

* Die Lösungen sind in den Kommentaren und Kopiervorlagen der BAUSTEINE Sprachbücher enthalten.


Die neue BAUSTEINE Lernsoftware bietet ein reichhaltiges Übungsangebot zu den Lernbereichen Rechtschreibung und Grammatik. Sie greift die bereits aus dem BAUSTEINE Sprachbuch und Übungsheft bekannten Übungsmethoden auf. Die Fülle abwechslungsreicher und motivierender Aufgaben kann im Unterricht, zur Differenzierung und zu Hause eingesetzt werden.

Die Handhabung der neuen Lernsoftware wird noch leichter und transparenter: Alle bewährten Funktionen wie die Arbeitsprotokolle, Nachschlagefunktionen und vielfältigen Lösungshilfen können nun noch einfacher angesteuert werden. Diagnosemöglichkeiten bieten der Lehrkraft Aufschluss über den Arbeits- und Leistungsstand der Schülerinnen und Schüler. Ein Spiel, das nach der Bearbeitung einiger Übungen angeboten wird, sorgt für Lernmotivation und Spaß.

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