In diesen Lehrermaterialien findet der Lehrer/ die Lehrerin zahlreiche Informationen zu den Autoren und Werken der einzelnen Geschichten und Gedichte. Diese können sie bei Bedarf den Kindern weiter sagen. Zudem gibt es Anregungen, wie man die Kinder an die Texte heranführen kann und wie man weiter damit arbeiten kann. Dazu gibt es zahlreiche Kopiervorlagen und tolle Ideen, wie man das Gelesene vertiefen oder auf das Gelernte aus dem Sprachbuch anwenden kann.
Zudem findet der aufmerksame Leser des Lesebuches immer wieder Bilder, die in das Thema einführen sollen. Auf sie kann man natürlich ebenfalls eingehen und den Kindern Impulse geben.
Natürlich legt diese Loseblattsammlung im Bausteineordner nicht nur Wert auf die Texte allein, sondern auch auf Strategien der Texterschließung und der Lesestrategien. In den Materialien findet der Lehrer/ die Lehrerin immer wieder Hinweise, wie man Kinder am besten Schritt für Schritt an Texte heranführt. Somit werden auch schon Grundsteine für die weiterführenden Schulen geschaffen.
Ich finde dieses Lehrermaterial wirklich gut, da es zahlreiche Anregungen und Tipps liefert, wie die Kinder mit den Texten umzugehen lernen und weil es wirklich viele Informationen über die Autoren und Werke vermittelt, die man den Kindern hin und wieder erzählen kann.
Zudem gefällt mir die beigefügte CD- Rom sehr gut. Sie beinhaltet zwar nur die Kopiervorlagen, die bereits in der Loseblattsammlung vorhanden sind, jedoch hat man so die Möglichkeit, sie zu bearbeiten und somit eigene Schwerpunkte zu setzen.

Daniela Hüttner für www.lehrerbibliothek.de

Kommentare und Kopiervorlagen 3
Die Kommentare und Kopiervorlagen bieten neben Vorschlägen zur Bearbeitung jedes einzelnen Lesetextes im Unterricht Hintergrundinformationen und weiterführende Ideen zum fächerverbindenden Arbeiten sowie zahlreiche Kopiervorlagen. Die in den Kommentaren beigelegten CD-ROMs enthalten noch einmal alle Kopiervorlagen, sodass sie schnell und differenziert der jeweiligen Unterrichtssituation angepasst werden können. Lehrerinnen und Lehrer können damit jederzeit die Vorlagen nicht nur ausdrucken, sondern auch nach eigenem Belieben Bilder austauschen, Texte verändern und diese abspeichern.

Leseförderung und Lesemotivation pur. Als ästhetisch anspruchsvolle Anthologie fördert das neu bearbeitete BAUSTEINE Lesebuch die Lesefertigkeit und motiviert mit klassischen und modernen Texten zum Lesen und Weiterlesen. Leichter Übergang von Klasse 1 zu Klasse 2 durch übersichtliche Seiten, Steigerung der Schriftgröße und Orientierungshilfen. Wesentliche Merkmale sind u.a. die aufwändige Gestaltung durch renommierten IllustratorInnen; zahlreiche gekennzeichnete Leseübungen; die zeitgemäßen Texte und Themen; der langsamer Anstieg des Textumfanges und des Anpruchsniveaus; zahlreiche Leseempfehlungen für die Klasse oder für Zuhause und der Kapitelauftakt mit Werken aus der bildenden Kunst. Eigene Verzeichnisse erleichtern das Auffinden von Texten nach Inhalt, Gattung und Leseübung.

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