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Umschlagtext
DIE KUNST GROSSER MEISTER ERLEBEN
Kunst ist spannend - und wie! Besonders dann, wenn sie die Kinder zum eigenen Gestalten anregt. Die neue Reihe BAUSTEINE KUNST führt die Kinder in die aufregende Welt der Kunst ein. Die Schüler/-innen der Grundschule lernen auf spielerische Weise das Leben und Werk unterschiedlichster Künstler kennen. Anhand ausgewählter Kunstwerke erfahren die Kinder viel über die Arbeitsweisen und Techniken der Maler und Bildhauer. Sie werden an ein ästhetisches Verständnis herangeführt, in ihrer Kreativität und Fantasie gefördert und so zu eigenem schöpferischen Tun angeleitet. Das Materialangebot enthält: •Künstlerbiographien •Bildvorlagen •Impulse zu Bildbetrachtungen •Kennzeichen der vielfältigen Malstile •Merkmale berühmter Epochen und Ideen zur gestalterischen Umsetzung spannender Themen In den Bausteinen finden Sie kunstpädagogische Impulse und viele weitere Anleitungen, Mal- und Gestaltungsanregungen, Zeichnungen, Abbildungen der behandelten Bildwerke (auch auf OH-Farbfolie) sowie Farbtafeln Rezension
Die Reihe „Bausteine Grundschule“ vom Bergmoser+Höller Verlag steht schon seit vielen Jahren für große Qualität. Auch mit ihrer Mappe Bausteine Kunst setzen sie dieses hohe Niveau wieder fort.
Die Mappe ist schon den Lehramtsanwärtern zu empfehlen, denn sie beinhaltet eine große Menge an fundierten Sachinformationen, die gut geeignet sind für fundierte Unterrichtsvorbereitungen. Die einzelnen Themen sind sehr übersichtlich aufgebaut und auch für „nichtstudierte“ Kunstlehrer gut einsetzbar. Die Auswahl der Themen ist abwechslungsreich, motivierend und gut umsetzbar. Es werden viele zusätzliche Materialien zur Verfügung gestellt, wie z.B. Folien. Damit wird die Anschaulichkeit noch besser gewährleistet. Darüber hinaus werden viele weitere Anregungen aufgezeigt. Die Kinder können sich an Stationen versuchen, erhalten Infos über die Künstler, usw. So werden die Kunststunden zu einem informativen und kreativen Höhepunkt der Schulwoche! Absolut empfehlenswert! tmeindl, lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Pluspunkte für Ihren Unterricht: praxiserprobte, handlungsorientierte und schülernahe Themen durchdachte Verzahnung von Praxis und Theorie mit Begleitmedien (farbige OH-Folien, evtl. Farbtafeln) Vielzahl kunstpädagogischer Impulse, sowohl auf der Basis kunsthistorischer Themen als auch mit Verweisen auf die aktuelle Kunstszene mit fächerübergreifenden Anregungen Zielgruppe: Kunstlehrer/-innen an Grundschulen (und 5./6. Klasse) Grundschullehrer/-innen Erscheinungsweise: Grundwerk Beschaffenheit: Grundwerk: Ordner, Loseblatt, DIN A4, 204 Seiten, inkl. Begleitmedien (4 Farbtafeln, 4 OH-Farbfolien mit 8 Abbildungen) Inhaltsverzeichnis
Eine Einführung zur Didaktik und Methodik
„Was versteht man unter Kunst als Unterrichtsfach? Entwicklung der kindlichen Zeichensprache Vorbemerkungen Entwicklungsphasen der Kinderzeichnung Das erste Schmieren und Kritzel-Kratzel Vorschemaphase: Vom Kopffüßler zur differenzierten Menschendarstellung Schemaphase: Auf dem Weg zum Schulkind Späte Kindheit: Auf der Suche nach der realistischen Darstellung Zeichnerische Entwicklung der wichtigsten Bildmotive Wichtige Haltungen gegenüber Kinderzeichnungen Kunsterziehung bedeutet Kreativitätsförderung Vorbemerkungen Phasen des kreativen Prozesses Ziele der Kreativitätserziehung Kreative Arbeitsmethoden Aspekte einer kreativen Persönlichkeit Gestalten und lernen mit allen Sinnen Kreatives Klima Geeignete Methoden im Kunst- und Werkunterricht Vorbemerkungen Projektarbeit Lernen an Stationen Werkstattarbeit/Lernbuffet Beispiele für eine Projektarbeit/ Lernbuffet Kunstbetrachtung mit Kindern Bewertung von Schülerarbeiten Materialübersicht Was beinhaltet der Bereich Kunst? Darstellung von Tiefenwirkung Techniken/ Material- und Bearbeitungsinformationen Zeichnen malen Einfache und experimentelle Techniken Collagieren/ montieren Was beinhaltet der Bereich Werken? Eine Übersicht Die Auseinandersetzung mit dem Raum Werkzeuge und Werkmaterialien Stilepochen der bildenden Kunst Vorbemerkungen Die Kunst der Antike Die Kunst des Mittelalters Renaissance Manierismus Barock/ Rokoko Die Kunst des 19. Jahrhunderts Die Kunst des 20. Jahrhunderts Bildende Kunst heute – Pluralismus Literaturhinweise Materialteil B1.1 Farben und Formen – Johannes Itten Kunstpädagogische Impulse Informationshilfe Bastel- und Gestaltungsanregungen Informations- und Arbeitshilfe B1.2 Farben und Formeb – Kasimir Malewitsch B1.2 Farben und Formen – Josef Albers B2.1 Tiere in der Kunst – Die Höhlenmalerei von Lascaux B2.2 Tiere in der Kunst – Franz Marc B2.3 Tiere in der Kunst – Alberto Giacometti B3.1 Kinderspiel- Peter Bruegel B3.2 Kinderspiel- Pablo Picasso B3.3 Kinderspiel- Paul Klee Begleitmedien Farbtafeln Der Farbkreis nach Johannes Itten Die Primärfarben Die Sekundärfarben Die Tertiärfarben Folie 1-4 Weitere Titel aus der Reihe Bausteine Grundschule |