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Musterklausuren I Erschließen und Interpretieren literarischer Texte  11.-13.Schuljahr Klassen 11-13
Musterklausuren I
Erschließen und Interpretieren literarischer Texte 11.-13.Schuljahr


Klassen 11-13

Thomas Möbius

Bange Verlag
EAN: 9783804415287 (ISBN: 3-8044-1528-8)
208 Seiten, paperback, 17 x 24cm, 2009, 2.Auflage

EUR 14,90
alle Angaben ohne Gewähr

Umschlagtext
Musterklausuren I

Erschließen und Interpretieren literarischer Texte



Sie sind in der Oberstufe des Gymnasiums und möchten sich fit für Klausuren machen?

Ob Grund- oder Leistungskurs, hier wird Ihnen geholfen.

- Sie möchten sich einen Überblick verschaffen, welche konkrete Fragestellung Sie in der Prüfung erwarten kann.

- Sie möchten sich schnell und effizient auf die Prüfung vorbereiten.

- Sie möchten Lösungsstrategien kennenlernen.

- Sie möchten konkret ausgearbeitete Musterklausuren als Orientierungshilfe.

- Sie möchten wissen, welche Themen üblich sind.



Mit dieser Lernhilfe können Sie sich fundiert und effektiv auf Ihre nächste Deutschklausur vorbereiten.

- Original-Prüfungsaufgaben zum Thema Interpretation

- 25 ausgearbeitete Musterklausuren zeigen, wie es geht.

- Klare Gliederung nach Aufgabe - Textmaterial - Musterlösung in Bausteinen helfen Ihnen, das Thema schnell zu erfassen.



Das bietet Ihnen diese Lernhilfe:

- Interpretation im Gedichtvergleich

- Interpretation anhand von Dramenausschnitten

- Interpretation anhand von Kurzprosa und

- Interpretation anhand von Romanausschnitten
Rezension
Egal, ob sich Schülerinnen und Schüler der Oberstufe auf Klausuren vorbereiten möchten, oder Lehrkräfte nach eine Unterrichtserleichterung suchen - beide werden mit dieser Sammlung von "Musterklausuren zur Erschließung und Interpretation literarischer Texte" sicher mehr als zufrieden sein. Denn neben den Übungsmöglichkeiten im Unterricht bieten sich hier 25 Beispiele für verschiedene Literaturgattungen wie Gedichte, Dramen, Kurzprosa und Romane. Aufgabenstellung, Text und Musterlösung ermöglichen die Auseinandersetzung mit dem Themenschwerpunkt "Interpretation" und helfen den Lernenden bei der (freiwilligen) Vertiefung .
Aber auch für die Lehrenden gibt es klare Vorteile: Zum einen ergibt sich ganz klar eine Zeitersparnis kostbarer Vorbereitungszeit und zum anderen bekommt man zu den eigenen Überlegungen bzw. Lösungsansätzen weitere Impulse und einen größeren Erwartungshorizont.
Wichtig ist, zu beachten: Es gibt nicht nur eine Lösung, sondern hier wird jeweils nur exemplarisch ein Beispiel gezeigt!
Fazit: Ein prima Übungsbuch bzw. eine gute Unterstützung und Ergänzung des Unterrichtsmaterials!
Birgit Saager, lehrerbibliothek.de
Verlagsinfo
Sie sind in der Oberstufe des Gymnasiums und möchten sich fit für Klausuren machen?
Ob Grund- oder Leistungskurs, hier wird Ihnen geholfen.
Sie möchten
- sich einen Überblick verschaffen, welche konkrete Fragestellung Sie in der Prüfung erwarten kann?
- sich schnell und effizient auf die Prüfung vorbereiten?
- Lösungsstrategien kennenlernen?
- konkret ausgearbeitete Musterklausuren als Orientierungshilfe?
- wissen, welche Themen üblich sind?

Mit dieser Lernhilfe können Sie sich fundiert und effektiv auf Ihre nächste Deutschklausur vorbereiten.

Aus dem Inhalt:
- Original-Prüfungsaufgaben zum Thema Interpretieren


Möbius, Thomas
Musterklausuren I
Erschließen und Interpretieren literarischer Texte
- ausgearbeitete Musterklausuren

- klare Gliederungen nach Aufgabe, Textmaterial und Musterlösung in Bausteinen, um das Thema schnell zu erfassen
- Interpretation im Gedichtvergleich
- Interpretation anhand von Dramenausschnitten
- Interpretation von Kurzprosa und Romanausschnitten
Inhaltsverzeichnis
Vorwort...5
1. Gedichte erschließen und interpretieren...7
1.1 Musterklausur 1: J. v. Eichendorff: Das Mädchen / J. Becker: Gedicht, sehr früh...7
1.2 Musterklausur 2: E. Mörike: Im Frühling / G. Heym: Printemps...14
1.3 Musterklausur 3*: C. F. Meyer: Schwüle / In der Dämmerung...22
1.4 Musterklausur 4*: R.M. Rilke: Der Tod der Geliebten / I. Bachmann: Dunkles zu sagen...28

2. Dramentexte erschließen und interpretieren...35
2.1 Musterklausur 1: F. Schiller: Don Carlos, Infant von Spanien: Dramatisches Gedicht...35
2.2 Musterklausur 2: F. Hebbel: Agnes Bernauer . Ein deutsches Trauerspiel in fünf Aufzügen...43
2.3 Musterklausur 3: Ö. v. Horváth: Der jüngste Tag...56
2.4 Musterklausur 4: B. Brecht: Leben des Galilei...65
2.5 Musterklausur 5*: J.W. v. Goethe: Faust . Der Tragödie erster Teil...74
2.6 Musterklausur 6*: J.W. v. Goethe: Faust . Der Tragödie zweiter Teil...83
2.7 Musterklausur 7*: G. Büchner: Dantons Tod...92
2.8 Musterklausur 8*: G. Hauptmann: Die Ratten...100

3. Kurzprosa analysieren und interpretieren...106
3.1 Musterklausur 1: T. Hürlimann: Dämmerschoppen.Novelle...106
3.2 Musterklausur 2*: B. Strauß: Wann merkt ein Mann …...116
3.3 Musterklausur 3*: E. Canetti: Der Belesene...121
3.4 Musterklausur 4*: H. v. Kleist: Das Bettelweib von Locarno...128

4. Romane erschließen und interpretieren...134
4.1 Musterklausur 1: A. Stifter: Bergkristall...134
4.2 Musterklausur 2: T. Fontane: Unwiederbringlich...140
4.3 Musterklausur 3: F. Kafka: Das Schloss...147
4.4 Musterklausur 4: J. Roth: Die Kapuzinergruft...153
4.5 Musterklausur 5: I. Drewitz: Gestern war Heute. Hundert Jahre Gegenwart (Abschnitt 1)...162
4.6 Musteranalyse 6: I. Drewitz: Gestern war Heute, Hundert Jahre Gegenwart (Abschnitt 2)...170
4.7 Musterklausur 7*: T. Mann: Bekenntnisse des Hochstaplers Felix Krull. Der Memoiren 1.Teil...178
4.8 Musterklausur 8*: A. Döblin: Berlin Alexanderplatz. Die Geschichte von Franz Biberkopf (Teil 1)...189
4.9 Musterklausur 9*: A. Döblin: Berlin Alexanderplatz.Die Geschichte von Franz Biberkopf (Teil 2)...198

Schlagwortregister...205