In meinen ersten und zweiten Klasse lernen die Schüler seit vielen Jahren mit den Lies mal-Heften lesen. Die neueren Auflagen haben farbigen Hintergrund, inhaltlich haben sie aber bis auf einzelne Änderungen die gleichen aufgabenstellungen wie vor 10 Jahren. Das gefällt mir sehr gut, weil ich so die alten Hefte meiner Kinder als Kontrolle verwenden kann. Doch worum geht es bei den Lies mal-Heften?
Im Band mit dem Küken, der noch vor dem ersten BAnd bearbeitet wird, lesen Kinder nur einzelne Wörter und verbinden sie mit passenden Bildern, oder aber sie sehen ein Bild, mehrere Wörter und müssen das richtige Wort suchen, oder aber sie verbinden Silben zu Wörtern. Dieses Heft lasse ich meine Schüler nur bearbeiten, wenn ihnen das erste Heft noch zu schwer ist.
Im ersten und zweiten Band, die sich beide sehr gut für die erste Klasse eignen, aber auch für leseunsichere Schüler in Klasse 2 empfehlenswert sind, werden bereits Sätze gelesen und Stolperwörter im Satz gesucht. Die Übungen sind abwechslungsreich und beinhalten eine bunte Mischung aus Lesen und Malen nach Vorgabe.
In Band 3 und 4 werden ganze Texte gelesen. Die Texte gehen meist über eine Seite, daneben folgt dann eine Seite mit Fragen zum Text. Es wird weniger gemalt und das Erinnern des Inhaltens aus dem Text steht im Vordergrund. Etwa 30% meiner Erstklässler beginnen bereits in der ersten Klasse mit Heft 3 und 4. Auch im zweiten Schuljahr werden meine Schüler weiter an diesen Heften arbeiten, da sie eine ideale Vorbereitung für die anstehenden Lesetests sind.
Ich empfehle, das Set aus Heft 3 und 4 zu kaufen, weil es günstiger ist als beide Hefte einzeln zu erwerben.

Ina Lussnig, Lehrerbibliothek.de

Die beiden Hefte mit den Best.-Nrn. 1007 und 1008 bilden eine Einheit und werden daher zu einem besonders günstigen Paketpreis angeboten.