“Mit Spaß und Einfallsreichtum zeigt die übersichtlich und logisch aufgebaute Mappe, wie leicht es ist, das Lernen zu
lernen. Spannend sind die meditativen Übungen, die Idee des Kissen-Böslings als Punching-Ball zum Abreagieren und die Bastelanleitungen z.B. für ein „Bitte nicht stören-Türschild“ oder ein „Hausaufgaben-Kraftbarometer“. Neben gezielten Übungen für Gedächtnis und Konzentration, Überlegungen rund um die Organisation des Arbeitsplatzes, der Sensibilisierung der Sinne und der Entwicklung einer Lernstrategie wird auch das Wichtigste nicht vergessen. Denn was nützt alles Lernen, wenn Lob, Anerkennung und Ermutigung fehlen? Nur so kann das Kind Selbstvertrauen und Sicherheit erlangen, die es vielleicht durch schulische Enttäuschungen einbüßt.“

„Lernen lernen junior“ behandelt Störfaktoren und Probleme beim Lernen, gibt Tipps für die Hausaufgaben und nennt Tricks gegen das Schlappsein. Ein Stationenlauf trainiert die Sinne der Schüler fürs Lernen. Denn richtig lernt, wer nach der Faustregel „Sehen, Hören, Tun“ vorgeht. So prägt sich der Lernstoff am schnellsten und sichersten ein. Ziel der Arbeitsmappe ist die Reflexion der SchülerInnen über das eigene Lernen und das Entwickeln bzw. Verbessern von Lernstrategien. In den ersten Schuljahren sollen die Kinder erfahren, dass die Anstrengungen und Mühen des Lernens Freude machen können. Denn hier wird die Bereitschaft für ein lebenslanges Lernen angebahnt.

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