In diesem Heft lernen die Kinder nicht nur neue Buchstaben kennen, sondern auch, wie man sie richtig schreibt. Dazu gehören abwechslungsreichen Übungen, die für die Kinder sehr motivierend sind. Somit lösen sie Rätsel, machen Abschreibübungen oder müssen die richtigen Wörter ankreuzen.
Die Seiten sind sehr schön und bunt gestaltet, so dass die Arbeit wirklich Spaß macht und die Kinder gerne damit arbeiten. Am Ende findet man in diesem Arbeitsheft Karteikarten, die man zu den betreffenden Buchstaben bearbeiten kann. Diese eignen sich wahrlich gut für die freie Arbeit.
Diesem Heft liegen außerdem zwei kleine Heftchen bei: Im Wörterheft sind Wörter vermerkt, die die Kinder nach und nach schreiben üben. Zudem haben sie darin die Möglichkeit, in ihrem eigenen kleinen Wörterbuch nachzuschlagen. Das ABC-Heft bietet weitere kleine Übungen zum Alphabet, die die Kinder gut zwischendurch machen können.
Ein sehr gelungenes Werk, das zur Arbeit gut gestaltet ist.

Daniela Hüttner für www.lbib.de

Konfetti Basis bietet sowohl den Kindern als auch der Lehrkraft den bewährten methodischen Rahmen für einen offenen Anfangsunterricht, in dem die Kinder ihren Lernweg und ihr Lerntempo beim Erproben der Schriftsprache weitgehend selbstständig steuern können. Vom zentralen Werkzeug der Anlauttabelle ausgehend erarbeiten die Kinder sich mit denKonfetti Basis Heften 1 und 2 die lautgerechten Buchstaben in individueller Reihenfolge. Das den schwierigen Buchstabenkombinationen gewidmete Konfetti Basis Heft 3 wurde umfassend neu bearbeitet: Konsequent strukturiert begleitet es die ersten Schritte der Kinder auf dem Weg zur rechtschriftlichen Wortbetrachtung und bahnt die Entwicklung von Arbeitstechniken und Lese-Schreib-Strategien an. Zwei zum Heft 3 gehörende Minihefte, das Konfetti-ABC-Heft und das Konfetti-Wörterheft, ergänzen als Neuentwicklung das Heft 3.
Die Konfetti-Basis-Kiste, die erprobten Schreiblehrgänge, das Begleitheft (ehemals Basisheft) und eine Lernsoftware flankieren zudem diesen Komplex des Konfetti Basis Materials. Das Lesebilderbuch wurde klarer strukturiert; jedes Kapitel bietet differenzierte Niveaustufen, die sowohl den Leseanfängern als auch den schon Fortgeschrittenen Anreize zum Stöbern und Weiterlesen an die Hand geben.
Das Sachbilderbuch greift das Sachinteresse der Kinder auf und ermuntert sie, ihr Wissen über die Welt zu erweitern. Ihrer Fragehaltung entsprechend finden sie hier Texte, die unterschiedliche Leseniveaus berücksichtigen und die zur selbstständigen Informationsbeschaffung und zum Weiterforschen animieren. Gesonderte „Expertenseiten“ schaffen eine weitere Differenzierung, sodass sich auch das Sachbilderbuch gut für den Einsatz in jahrgangsgemischten Gruppen eignet.
Der Themenordner Sachunterricht bietet anhand von fünf ausgewählten Themen weiteres Material und Anregungen, Sachfragen auf dem Wege des forschend-entdeckenden Lernens selbst zu klären und fördert das aktive Lernen der Kinder.
Die um einen CD-ROM erweiterten umfangreichen Handreichungen unterstützen eine zeitsparende, perfekte Unterrichtsvorbereitung.