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Umschlagtext
Storyline ist ein Konzept für die Unterrichtsgestaltung, mit dem Englischunterricht offener, schüleraktiver und kreativer wird und bei Schülerinnen und Schülern mehr Motivation und Interesse für die Fremdsprache weckt.
Die Grundidee ist, dass ein Unterrichtsthema in Form einer zusammenhängenden Geschichte entwickelt und erarbeitet wird: Vorgegeben wird ein Handlungsrahmen mit handelnden Personen, eine räumlich- zeitliche Umgebung, das setting, mit einer Folge von inhaltlich aufeinander bezogenen Episoden zu Teilaspekten des Projektthemas und mit möglichst einem Überraschungsmoment. Das Ganze bildet eine Handlungskette, eben eine Storyline, die allen unterrichtlichen Aktivitäten Zusammenhalt und Struktur verleiht. Ganz konkrete Ideen, Vorschläge und Hilfen finden Sie in diesem Heft, dem zweiten aus einer ganzen Reihe von Storylines. Verlagsinfo
»Storyline« ist eine Arbeitsvorlagen-Sammlung, die es jedem Lehrer ermöglicht, den Englisch-Unterricht offener, schüleraktiver und kreativer zu gestalten und bei den Schülerinnen und Schülern mehr Motivation und Interesse für die Fremdsprache zu wecken. Es wird immer ein Unterrichtsthema in Form einer zusammenhängenden Geschichte entwickelt und erarbeitet. In diesem Fall sind es die Witches. Ein Handlungsrahmen mit handelnden Personen wird vorgegeben, eine Umgebung, eine Folge von inhaltlich aufeinander bezogenen Episoden und ein Überraschungsmoment. Das Ganze bildet eine Storyline, die Spaß macht und zum Sprechen verführt. Mit Tipps & Tricks. Für Klasse 7/8. Für LehrerInnen Inhaltsverzeichnis
Episode 1: The witch and her home
STEP 1: Warmingup/ tuning in STEP 2: Brainstorming and developing wordbanks STEP 3: The beginning of the story Episode 2: Getting ready for the party Episode 3: The magic party Episode 4: The day after the magic party Episode 5: A performance for visitors |