Die Primo-Schulbuchreihe ist ansprechendes Werk zum Deutschunterricht an Grundschulen. Hier ist das Sprachbuch für die 3. Klasse anzuzeigen. Einem situativen Einstieg folgt in stets gleich aufgebauten Themenkapiteln (vgl. Inhaltsverzeichnis) die Bearbeitung der jeweiligen sprachlichen Phänomene, denen am Kapitelende in den "Mach-mal!-Seiten" weitere Aufgabenstellungen zur kreativen Arbeit, zur Übung und Differenzierung folgen, die von den Schülern selbstständig bearbeitet werden können und dazu anregen, die Lerninhalte handelnd und selbständig zu erschließen. Die "Auskunftsstelle" (S. 112ff) am Ende des Sprachbuchs stellt eine systematisch aufgebaute Zusammenfassung der Lerninhalte dar. Eine abschließende Wörterliste (S. 122ff) führt an die Arbeit mit dem Wörterbuch heran. (Die entsprechenden Handreichungen für Lehrer zu Primo 3 sind leider nicht mehr lieferbar).

Jens Walter, lehrerbibliothek.de

Primo.Sprachbuch
Ausgabe Baden-Württemberg

Geeignet für:
Baden-Württemberg
Schulform:
Grundschule
Schulfach:
Deutsch

Primo.Sprachbuch - gemeinsam zu Sozial- und Sprachkompetenz!

Sprachkompetenz
Primo fördert das eigenverantwortliche und selbstständige Lernen und Arbeiten:

Mach mal!-Seiten am Ende eines jeden Kapitels für kreatives Arbeiten und differenziertes Üben.
Gezielte Aufgabenstellungen ermöglichen selbstständiges Arbeiten.
Verweise auf die Auskunftsstelle, die Tipps zum Üben und zur Selbstkontrolle, Arbeitstechniken und Lernstrategien enthält, ermutigen zum Nachschlagen.
Die Aha!-Seiten fördern das entdeckende Lernen.

Sozialkompetenz
Primo fordert durchgängig zu teamsinnigen Handeln auf:

Den Einstieg in jedes Schuljahr bildet ein Projekt.
Die mit dem Gruppensymbol gekennzeichneten Aufgabenstellungen animieren die Kinder - gemeinsam mit anderen - Lerninhalte zu entdecken und zu entwickeln.

Inhaltsverzeichnis