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Umschlagtext
185 Spiele und Übungen zum Gruppentraining in Schule, Jugendarbeit und Erwachsenenbildung
Dieses Buch liefert praktische Hilfen zur Interaktionserziehung in Form von 185 Spielen und Übungen verbunden mit einer orientierenden Übersicht über theoretische interaktionspädagogische Ansätze. Der Autor stellt dem Anwender ein praxisnah gestaltetes Instrumentarium zur Förderung des Gruppengeschehens, zur Erhöhung der Verständigung, zur Verbesserung der Interaktion und zur günstigen Beeinflussung des Gruppenklimas zur Verfügung. Angeboten wird also eine realistische Handreichung für Schule, Jugendarbeit und Erwachsenenbildung, weniger berücksichtigt werden können daher exklusive, neuartige gruppenpsychologische Erlebnisse und Bewußtseinsinhalte. Inhaltsverzeichnis
1. Teil: Soziales Lernen- Interaktionserziehung- Gruppendynamik
1.1 Hintergrund und Kontext interaktionspädagogischer Ansätze 1.2 Interaktionserziehung als Soziales Lernen 1.3 Gruppenleitung 1.4 Berufsbezogene Selbsterfahrung durch fallbesprechungen in Gruppen (mit einem Leitfaden) 2. Teil: Materialien zur Interaktionserziehung: Übungen und Spiele 2.1 Vorstellen, kennenlernen, "Waruming up" 2.2 Wahrnehmung, Beobachtung, Kommunikation 2.3 Sich selbst kennenlernen 2.4 Vertrauen, Offenheit, Echtheit 2.5 Feedback 2.6 Metakommunikation 2.7 Rollen und Normen 2.8 Kooperation 2.9 Entscheidungen und Konflikte 2.10 Kreativität, Spontaneität, Phantasie.-Abschied. Ende einer Gruppe 2.11 Partnerzentriertes Gesprächsverhalten 2.12 Selbstkontrolle des Leiters Anmerkungen Literaturhinweise Alphabetisches Spieleverzeichnis |