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Richtig schreiben: Schüler individuell fördern Aufgabenpläne und Materialien - Lernen in Bausteinen - Für die Jahrgangsstufen 1 und 2. Kopiervorlagen mit CD-ROM mit umfassendem didaktischen Kommentar
Richtig schreiben: Schüler individuell fördern
Aufgabenpläne und Materialien - Lernen in Bausteinen - Für die Jahrgangsstufen 1 und 2. Kopiervorlagen mit CD-ROM


mit umfassendem didaktischen Kommentar

Bianca Buchwald, Stefanie Kuhlins

Cornelsen
EAN: 9783589051670 (ISBN: 3-589-05167-1)
96 Seiten, paperback, 21 x 30cm, 2010

EUR 22,00
alle Angaben ohne Gewähr

Umschlagtext
Informativ, pädagogisch engagiert, aktuell - Gute Aufgaben mit Hintergrund

Die Kopiervorlagen der Lehrerbücherei Grundschule unterstützen Sie durch

• direkt einsetzbare und innovative Aufgaben,

• einen fundierten didaktisch-methodischen Kommentar,

• individuell anpassbare Kopiervorlagen zum Ausdrucken auf der CD-ROM.

Richtig schreiben: Schüler individuell fördern bietet

• Arbeitspläne und Bausteine für einen individualisierenden Deutschunterricht im Teilbereich „Richtig schreiben" in Regelklassen und jahrgangskombinierten Klassen,

• begleitende Lernzielkontrollen,

• Hinweise zur konkreten Umsetzung.



Die Herausgeber und Autorinnen: Gabriele Cwik und Dr. Klaus Metzger arbeiten in der Schulaufsicht bzw. der Ausbildung für Grund- und Hauptschulen.

Die Autorinnen, Bianca Buchwald und Stefanie Kuhlins, unterrichten an bayerischen Grundschulen und sind in der Lehrerfort- und -ausbildung engagiert.
Rezension
Die Heterogenität unserer Klassen verlangt eine größtmögliche Individualisierung des Lernens; denn Schule soll allen Schülern gerecht werden. Die unterschiedlichen Lerntempi der Kinder erfordern eine Unterrichtsgestaltung, die Unter- und Überforderung vermeidet. Beim Lernkonzept "Lernen in Bausteinen" liegt der Nutzen für die Kinder vor allem im mehr oder weniger selbstbestimmten Arbeitstempo, so dass schnelle Lerner nicht ausgebremst werden und langsamere Lerner nicht auf der Strecke bleiben. Durch Differenzierung des Unterrichts findet ein Ausgleich der Schwächen und Stärken statt. Diese Kopiervorlagen bieten Arbeitspläne und Bausteine für einen individualisierenden Deutschunterricht im Teilbereich „Richtig schreiben" in Regelklassen und jahrgangskombinierten Klassen mit begleitender Lernzielkontrolle und Hinweisen zur konkreten Umsetzung.

Oliver Neumann, lehrerbibliothek.de
Verlagsinfo
Nicht alle Kinder lernen gleich schnell - alle haben jedoch Anspruch auf optimale Förderung. Arbeitspläne und begleitende Lernzielkontrollen unterstützen das Lernen in Regel- und jahrgangskombinierten Klassen.

Lehrerbücherei Grundschule - das neue Konzept:
- LBG Kompakt : Fundierte Anregungen und bewährte Praxishilfen zu zeitgemäßen Themen in komprimierter Form.
- LBG Ideenwerkstatt : Konkrete Tipps für besonders gelungene Unterrichtsstunden, mitreißende Vorschläge und Modelle, motivierende Aufgaben. Ohne großen Aufwand und mit wenig Material umsetzbar.
- LBG Kopiervorlagen : Kreative Aufgaben mit ausführlichem didaktisch-methodischen Kommentar. Die Vorteile: Zeit bei der Unterrichtsvorbereitung sparen, sich auf Prüfungen fundiert vorbereiten und den aktuellen Stand der didaktischen Diskussion mitbekommen.
- LBG Basis : Mehr Umfang mit pädagogischem Hintergrundwissen zu grundlegenden Themen - auf dem neuesten Stand der Forschung und doch praxisnah. Das Wissen gibt Sicherheit für Unterrichtsalltag und Studium.
Inhaltsverzeichnis
Einführung in das Unterrichtskonzept Lernen in Bausteinen 3
Schatzkarte Jahrgangsstufe 1 5
Schatzkarte Jahrgangsstufe 2 6
Einführung in den Schriftspracherwerb: Lesen und Schreiben der Buchstaben 7
Einführung in den Lernbereich Richtig schreiben 11
Verwendete Symbole und ihre Bedeutung 15

1 Aufgabenplan
Ordnen nach dem Abc 16
Piratentest: Lernzielkontrolle 17

2 Aufgabenplan
Nachdenkwörter ck, tz, zz 18
Piratentest: Diktat 19

3 Aufgabenplan
Merkwörter V/v 20
Piratentest: Lernzielkontrolle 21

4 Aufgabenplan
Ordnen nach dem 2. und 3. Buchstaben 22
Piratentest: Lernzielkontrolle 23

5 Aufgabenplan
Nachdenkwörter einfach k, einfach z 24
Arbeitsblatt 25
Piratentest: Diktat 26

6 Aufgabenplan
Merkwörter seltsames z, seltsames k 27
Piratentest: Lernzielkontrolle 28

7 Aufgabenplan
Nachdenkwörter äu 29
Piratentest: Diktat 30

8 Aufgabenplan
Merkwörter Eu/eu 31
Piratentest: Lernzielkontrolle 32

9 Aufgabenplan
Nachdenkwörter ie 33
Piratentest: Diktat 34

10 Aufgabenplan
Merkwörter seltsames i 35
Arbeitsblatt 36
Piratentest: Lernzielkontrolle 37

11 Aufgabenplan
Nachdenkwörter -g/ -k am Wortende 38
Piratentest: Diktat 39

12 Aufgabenplan
Nachdenkwörter -d/ -t am Wortende 40
Piratentest: Lernzielkontrolle 41

13 Aufgabenplan
Nachdenkwörter Doppelmittlaut 42
Piratentest: Diktat 43

14 Aufgabenplan
Merkwörter mit einem stummen -h- 44
Piratentest: Lernzielkontrolle 45

15 Aufgabenplan
Nachdenkwörter St /st und Sp/sp 46
Piratentest: Diktat 47

16 Aufgabenplan
Restliche Merkwörter 48
Arbeitsblatt 49
Piratentest: Lernzielkontrolle 50

17 Aufgabenplan
Merkwörter Kalender 51
Piratentest: Lernzielkontrolle 52

18 Aufgabenplan
Verwechslungswörter (Teil 1) 53
Verwechslungswörter (Teil 2) 54
Piratentest (Teil 1): Lernzielkontrolle 55
Piratentest (Teil 2): Diktat 56
Lückendiktat 1 57
Lückendiktat 2 58

Erläuterungen zu den Aufgabenplänen 59
Wortschatzkarten 63
Lernsätze 69
Spielplan 72
Spielkarten 73