Die Reihe "Duden Abiturhilfen" (11. bis 13. Klasse) möchte schulbegleitend auf das Abitur vorbereiten. Sie orientiert sich dabei an den Lerinhalten der einzelnen Fächer und bietet Begleitbücher zu spezifischen Themengebieten innerhalb dieser Fächer. Charakteristisch sind dabei die vielen Aufgaben, die neben den eher knapp gehaltenen Informationen (die ja auch im Lehrbuch stehen) zu bearbeiten sind und zu denen jeweils ein ausführlicher Lösungsvorschlag gegeben ist. Dabei wird eine hohe Eigeninitiative vorausgesetzt, denn obgleich das jeweilige Buch nah an die Unterrichtsinhalte anknüpft, ist ein selbstständiges Bearbeiten der Aufgaben - neben dem Lesen der Informationen und Hinweise - für einen wirklichen Lernerfolg unverzichtbar.

Das ansonsten (in den mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächern) durchaus hilfreiche Konzept aus Aufgaben und Lösungsvorschlägen ist für den Deutschunterricht allerdings eher weniger geeignet, da Lösungen von Textanalyseaufgaben oft als zu verbindlich angesehen werden; zwar sind die Löungsvorschläge (immerhin werden sie auch so genannt) im vorliegenden Band "Prosatexte analysieren" kompetent geschrieben, doch können sie keineswegs als die einzig richtigen angesehen werden. Für Schüler, denen dies bewusst ist und die durchaus nach solchen 'Musterlösungen' verlangen, kann der Band allerdings eine gute Hilfe darstellen. Erfreulich ist die Vielfalt der Prosatexte, zu denen die Analyseaufgaben gestellt werden und die Lust aufs Lesen machen.

Melanie Förg, Lehrerbibliothek.de

Grundbegriffe und Methoden zur stilsicheren Analyse erzählender Texte. Mit vielen Beispielen und Übungen.

(www.duden.de)

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